枕戈待日明
月漪如风清
藏锋出暗鞘
叶落随秋风
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生命在于折腾折腾。就是没事找事。就是翻腾。就是折磨。 折腾。在许多人意识里。似乎是贬义词。但生命在于折腾。 纵然那些没有生命。只有寿命的用品。包括电视。电脑。甚至汽车。若买了不用。不折腾它们。它们的寿命往往更短。 假如。小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的折腾。老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾。它们的生命就是一曲哀歌。 生命不息,折腾不止。 每个人的生命在最初的时候都是一张白纸。怎样描绘。全在我们自己。不愿百年如一日。那就..
秋风.瑟瑟渐冷的季节并 没有因我的祈祷而变的温暖 被风席卷的叶子 似成群飞舞的蝶 翻滚着扑向尘埃 临近毁灭 紧贴大地 亲吻养育它的泥土 与赋予它生命的根 叶子无力握紧枝干 如同我无力握紧希望的帆 凋零的花朵一如我枯萎的梦想 残酷的岁月剥蚀着青春与生命 在这似同嗜血的年代 真诚被虚伪奸杀 满面诚恳一脸笑容 可能会背后捅刀 一脸凄苦向你乞讨 生活比你富足 世界充满讽刺 形形色色的人戴着形形色色面具 个个心设铠甲 陌生人面前触动隐伤..
烈酒暖心前方一片荒漠。我的车子再也没有从一个站台到另一个站台的疲惫等待。也没有一个加油站到另一个加油站的保障式惊喜。而是开始直行。前方肯定有沙尘暴或是大风。但我别无他计。要往前走。一直走。 我买了瓶酒。晚上。我要陪自己大醉一场。不诉离伤。
忆.初见时间封缄未许下的誓言 思念 在秋月的风里蔓延 珍藏在心海的初见 一遍遍在眼中浮现 无法抑制 撕碎黑夜中的轻叹 ——人生最美莫初见 魂牵梦萦美少年
断桥赏月冥想月光皎洁 湖波荡漾 站在断桥之上 望着波光粼粼的湖面 迎着多情如故的月光 冥想 前世的五百年里我和谁相遇 又和谁相伴白首一生的时光 壬辰夏 于杭州
雨后月夜幽深苏堤风清凉。 蛙叫蝉鸣鸟儿唱。 白堤开阔极目远。 有情人来坐成双。 壬辰夏 于杭州
我眼中的西川提起西川。我会自然联想起海子。他们同为诗人。同为真正的诗人。有些经典并不需要亘古。经典所谓。是历经时间。大浪淘沙以后沉淀如玉的人与物。而所谓人物。不单单是人和物的简单叠加。而是人物二字自然地由你的历练而联成的。 从小喜欢海子的诗。特别是那首《面朝大海。春暖花开》。那是一种美好的、自然而适的生活状态。初中时。每当标榜学习成绩优异的学生时。榜单上其中一项是格言。许多同学的是：“相信你自己能行,有志者事..
花田您盛开花田您盛开 吴千国 一朵朵美丽的花。都是由一位位园丁培养出的。老师是一个不怕苦不怕累。坚持不懈的职业。也是令万千人敬佩的职业。没有老师就不会有现在智慧的世界。没有老师就不会有一本本写满知识的书。 一朵朵充满稚气的花。被一名名园丁浇下了知识的水。他们接受着这水。长成了一颗颗结满果实的树。一颗颗果实都是您培养出来的。而我们又将一颗颗给予那些渴望知识的人。他们尝着知识的香甜。同时有的人也为想尝到果实而开..
西山雨色西山雨色 吴千国 天灰蒙蒙的。黑色的云铺天盖地的压下来。鸟儿们都成群结队地的躲回巢去。狂风肆虐着大地。道路旁的落叶也都飞舞起来。人们也都惊恐地跑回家中。我坐在宿舍中观察这世界。 “轰隆隆”一道炸雷把我惊醒。瓢泼大雨瞬间倾泻而来。豆大的雨珠“噼里啪啦”亲吻着大地。狂风毫不示弱的穿过房屋。窗户吹响起了号角。雨越来越大。窗外已渐渐朦胧。积水也涨起来了。雨水打在积水上。漾起一层层波纹。它没有丝毫停下来的样..
校园风景线校园风景线 吴千国 校园里的风景线与师生和景物连在了一起。 ――题记 师生 早晨起床时。只听校园里传来喊口号声。那是学生在操场上跑步。看着他们的精神十足。我也跟着精神焕然一新。加入到跑步的行列中去。忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后。又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号：“一、二、三、四。一二三四！”。当我去教室时路过了一个班级。那里的老师正精神饱满的带读。同学们也一个个..