当西方那一抹残阳。
被黑夜撕裂成满天繁星。
一切都变得那么深邃。
飘荡的思绪总是被拉长。
缱绻一树的馨香。
找寻风掠过的那缕芬芳。
轻踏在铺满青石的幽巷。
孤独在脚步中沉重迈向。
忧伤已深深烙印胸膛。
在两行泪中肆意流淌。
无言。沉默。
一弯新月格外亮堂。
身影又一次被拉长。
黑夜流逝的甚快。
身影再寂寞中飞舞。
虚无缥缈中游离。
想念搁在心田。
是如此的疼痛。
今夜又一次想你。
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把情绣在这里光透过玻璃窗射进室内。音乐响起。 洒在被岁月早已上爬满的双鬓。 歌声回荡在温室里 她。低眉。 细数着手中的绵绵丝线。 心总是被定格在十字小方格。 那一缕缕情思总是随着丝线来来回回。 浓浓的爱总是穿越在微不可见的针眼。 那一寸寸填满的景秀总是郁郁葱葱。 厚重的情总是绽放在这长2米的绵纤维上。 她。不知疲惫。 总是这般的坚持。 因为她要把它绣成女儿的嫁妆。 也许很普通。 但是她的心血。 是她独爱女儿的一种方式。 耳..
评论是献花添彩的美举评论文章是一种激情的驱动。是一种积极的文风。是一种春风送暧的关切。无论是好评还是批评。是赞美还是挑刺。我认为只要是在尊重的前提下。理性的表达。诚恳的话语说得有理。就是一种献花添彩的美意! 相信大多数作者乐观自己的心作获得评论。至少说明你的文字能够引起关注。对于一个作者而言。花费精力和心思写出的文字。读者给你留下评论或感言。这是对作品的认真与投入。对作者也是极大的精神鼓舞与快乐。 俗话说:“文以载道..
可爱的女儿[一] 女儿哇哇一声来世 我守护这幸福的降临 人生踏入父亲的厚重 精心呵护生命的延续 辛苦被欢乐喜涮 今花朵般的童年 一声甜甜的爸爸 荡漾起我心中幸福的浪花 [二] 女儿两岁入幼儿园 慢慢撒手培育成长 初次陌生之地嚎声大哭 幼小的心灵知依依难舍 懂得家庭的温暧 父女血缘的亲情 小小的手用尽力气 拽着小椅子拖到我面前 大声哭喊着爸爸你坐着 人小情长不让我离开 令我记忆犹新的动容 [三] 似水流年的岁月 十年弹指一挥间 今上小学..
“七一”咏怀南湖激浪展飞翔。 一曲悲歌彻疆场。 万里长征雄关险。 八年抗战风雨狂。 党旗辉映新世界。 锤镰开辟旧江洋。 反腐倡廉施立法。 追梦轩辕锦绣章。
赏雨坐在露台赏雨。丝雨如果是情愁。在慌乱的倾诉。合着风飘斜。车流沉默而迅急。都是为了奔赴。某个地方。用你表达着街景。稀疏的人流。繁华的落脚。 看雨在暮色退尽时。华灯初上。街影背靠着路灯的光茫。随着摇动的树梢闪烁莫名! 与什么人相聚。便有什么情愫。与高尚者高尚。与低俗者俗。与雅者雅。与真者真。与虚者虚……
何以默潇曲千年等待相思雨。 为你伤心泪无底。 告别姻缘不得已。 小哥如此埋言语。 诉说风声是何以。 默潇午夜伴成曲。 美丽祖国诉唯已。 真心相伴缠绵雨。 涂抹身姿舞摇起。 掌声旋律满足你。
遥远的雨你那边的雨。刚停 天角儿就探出几抹绯红的夕阳 我这里却已乌云密布 一场大雨如约而至 这雨。一定是从你那里来的 你那里涨满了雨水的云朵 急急忙忙飘了来 你的心事在雨水里浸泡着 落在我的掌心 湿湿的。亲爱的朋友 你哭了没有 二零一五年六月三十
家道贵在传承近日读一篇《家道》的文章觉得很好。极具参照实践价值。文章开篇道:家庭角色不同。有不同讲究之道。老人要宣扬家风。父母要示范家风。夫妻要掌舵家风。子女要继承家风。孙辈要顺受家风。兄弟姐妹要竞比家风。 家庭角色不同。有不同讲究之道。男人无志。家道不兴。女人不柔。把财赶走。女性性情应柔美如水。这样才会旺夫贵己。钱财运气自然随之而来;女性若性情强硬、凶悍、气势压人、顽固偏激、心存报复怨毒。咬牙切齿、怒目瞪..
夏天的木槿花小时候。我们那旮旯。每到初夏。墙头地角到处都可以看到木槿花开。花瓣大多是白色或粉色的。花芯多是红色或紫色的。漂亮极了。不过。那时候我不知道她叫木槿花。而是跟着大人叫她槿秋柳条。那时候我也不知道她是早开暮谢的。只知道每天都可以见到盛开的鲜花。在绿叶的衬托下非常好看!不过我知道她的叶子是极好的天然洗发剂。用她的汁液洗过的头发乌黑顺滑。发夹很容易自然滑下来。很难夹牢。但由于她常常被当作篱笆墙来使用。纵..
对无赖别提开壶和朋友聊天。他说:他的一个亲戚在某镇镇府附近开了一家餐馆。本想养家糊口。可谁知经营不到三年。欠了一屁股债。逼迫关门歇业。问其原因。答曰:被镇政府的官员们吃垮了。钱没挣到。手里只留下一沓子要不回餐费的白条。回想前几年。类似的事情媒体多有报道。由此使人想到了“哪壶不开单提哪一壶”的典故。 关于“哪壶不开单提哪一壶”现在的普遍解释是:比喻人与人之间不应该提及别人的隐私缺点问题。该说的说。不应该说的不说..