教师的魅力

2018-10-12 03:51:14 来源:网络

也许教师的魅力是一种意志的展现。一种态度的表达。一种行为的拷问。一种真情的吐露。甚至是一种爱与恨的淋漓尽致的挥洒。也许教师的魅力是一种人生的信仰。一种价值的取向。一种灵魂的追求。一种欲念的闪烁。甚至是一种热血与豪情的所向披靡的气概。我要说教师的魅力一旦渗入教师的精神世界。他所拥有具备的能量将是巨大的。他会把美丽。梦想。事业与情感交织在一起。使他变得壮美。炫耀。洋溢出激情的华美及排山倒海的动感美。

在多年的教育生涯中。踏着校园优美的琴弦。弹奏着师生多姿的乐章。吟唱着圆润甜美的曲调。内心总会泛起无限的涟漪。在荡气回肠之余。不乏回味一些清新的记忆。总有一丝酸涩。一点苦楚。一缕无奈。但更多的爽心。我无悔。我有我的同伴与同舟共济;我欣慰。我有我的桃李与我心心相系。诸多言语。无数的感慨。一旦凝入笔端。又会有无限遐思。几度痴迷。

一谓学识:教师。特别是班主任。必须拥有驾驭多方面知识的能力。人说:“近水知鱼性。近山知鸟性”我就得近书知人性了。读书是提高业务水平的最快捷方式。读书不但能丰富人生阅历。更主要的可得到更深的精神享受。你可以与书中的主人公同喜。

与写书者同乐。与景物同呼吸。与人物共悲愤。清新质朴的小诗赋予我灵感的翅膀。笔锋犀利的杂文溅起我思想的涟漪。文笔细腻的散文冲淡了我心中的忧伤。曲折动人的小说让我重新认识了生活。真可谓:“缕缕轻烟芳草渡。丝丝细雨杏花村。”人说:“白云芳草疑无路”,我要说“流水桃花别有天”呢!在读书中品味人生。在读书中感慨世界。多年来的教学生涯中。我把学习放在首位。博览群书。仔细研读。体味精华。领悟精髓。一篇篇激情飞扬的文字。一首首感人心魄的传奇。就会凝结在笔端。然后倾其所有。与生共赏。交给学生的不仅仅是课本。更多的是学识的补充。教无定法。知识应广博;学有新意。能力期无穷!

二谓宽容:生活宛如一条小溪。有清清的碧波。更多曲折的沧桑。尤其在历经沧桑之时。追求一份“静”的心情。会使你更宽容、豁达、泰然、自若。生活中以静为伴。淡然处之。优美的乐章会更加绚丽多彩。留一份宽容给自己。就能对不顺心的事处之若素。对名利得失顺其自然。韬光养晦。独善其身。淡定的生活。懂得所有机遇并不是都为你而设的。世上的事。总是有得有失。有成有败。生命之舟本来就是在得失之间沉浮。所以换个角度看人生。人生无处不飞花。善待自己。宽容他人。你将会赢得个五彩缤纷的人生。

在芸芸众生中。人人都有面面相觑之时。我们要以一颗平常心对待。自处超然。处人蔼然。无事澄然。有事斩然。得意泰然。知足常乐。知止常止。学会宽容。懂得忍耐。遇事大度。精彩人生

三谓真诚:真诚不是智慧。但是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。它犹如一潭优雅的湖水。宁静淡泊。澄澈美丽。待人真诚。为人坦诚。会让你生命奏出激扬的旋律。更会令你阳光灿烂。激情满怀。你也会变得坦然乐观。豁达自信。魅力四射。光艳无穷。

多年的教学。我懂得了。以真诚的心善待同事。不带任何杂质。你会得到朋友的信任。在你最需要的帮助之时。朋友就不遗余力的为你排忧解难;以真诚的心善待学生。学会为你打开心灵之窗。倾诉他内心情感。表达真实的内涵。与你同悲同喜同欢乐。

四谓执着:人说“脚达不到的地方。眼睛可以达到;眼睛达不到的地方。精神可以达到。”这说的就是人生的执着。无论前方多少风雨。我都执着向前。因为人生需要执着。这是我从教多年经验的凝结。面对:“书山有路学不进。学海无涯我无舟”的学生现状;面对:“横眉冷对卷子纸。俯首干啃铅笔头”的学生认知态度;面对:“犯愁学路无知己。学校人人都是你”的学生处事方法。我相信:“天生我材必有用。学习无须走捷径。执着信念早确定。各尽所能我也行。”

这些年来。每天总是迎着黎明走向学校。踏着余晖回到家里。作为一名普通的放牧着。我引领学生用灵魂的画笔勾勒出世间的真情与坦诚。描绘出冰清玉洁的心灵。我无憾。在历年的中考中。他们都能取得令我满意的成绩时。我总觉得我用一颗执着的心去打拼。值!为此我说:“没有比人更高的山。没有比脚更长的路。”只要有了执着。生命旅程的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着。孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着。欢乐可以绽放成满园的鲜花。

五谓微笑:“本性的流露。永远胜过豪言状语。”在商界有一个口号叫“微笑服务”.笑对顾客。笑对他人。笑对生活。这微笑便成为服务业的代名词。它如春风。吹面不寒。润物无声。效果却与众不同。用微笑来对待朋友。你会得到无限的幸福;用微笑来对待学生。相信亦会别有一般滋味在心中。脸呈现在学生的面前时。不但能改变自己的形象。改变学生对你的态度。更能改变自己的性情。也许这就是教师的魅力所在吧!这些年来。在为人处事上。我总是微笑的对待每个人。每件事。尤其对待学生方面。我们彼此平等相待。坦诚相见。诚心交流。态度和善。取得了双赢的沟通。

为了太阳底下最光辉的事业能大放异彩。为了能把孩子培育成为社会有用之才。愿我们精诚合作。孜孜以求。不希名利双收。但愿我欣无忧。尽显教师风流。

,st中钨

相关:

前行,生活今天清晨。我推开窗纱看见对面云雾缭绕的山。朦朦胧胧。看见楼房和山连成一体。飘飘渺渺。看见天空中云烟忽静忽动。闪闪烁烁。天。山。楼。我几乎分不出……云烟太大。还有人也许会说那是雾。你怎么连雾也会分不清? 总体看起来就是阴阴暗暗。秋天了。延安的清晨大都是这样的天气。我的心也开始变得敏感起来……随心追忆。日子宛若从池中掬起的一捧水。总是不经意间从指尖划过。留下一些淡淡的回忆…… 我依旧还是开始了我清晨的..

酒已空,在岁月长河尽想人生之独。已不知道几次醉酒在这丛林之中。忘淡了红尘。忘淡了这世间。静听这山间流水之声。 静想岁月孤独。 夏已逝。秋已来。可无奈。不管心已苍。泪已干。但却无人知道我的伤。罢了。罢了。 拾一片枫叶。看岁月流转。弹一首琴乐。任岁月高唱。喝一口美酒。随岁月消逝。 酒已空。在岁月长河尽想人生之独。

相信缘分以前的我是从不相信缘分的。今天我信了。而且以后会一直坚信下去。到了大学还是单身的我。解决单身问题是我一直想完成的事。因为个人觉得大学是人生最美好的时光。在最美的年华里谈一场刻骨铭心的恋爱。才能不负这大好的青春年华;当然也不能为了恋爱而恋爱。因为爱情这种事要靠缘分。 曾经。我为了摆脱单身。去委曲求全。向一个没有感觉的人表白。曾经。我为了摆脱单身。在自己的身上找出很多缺点。并且认为就是它们让我没有绽..

我在等你拥抱我希望我的痛苦都留在心。 没有你的关心。你的爱。 你不会找到。我对你的一切。 我宁愿流浪在无人的黑夜里。 迷失在静止的世界中。 跨过宁静去拥抱你! 漫长的夜。漫长的街角。 孤单的影。被拉出夜的清寂。 叹息。我再也无法给你的。 冰冷的长凳上幻想着。 你我白头相依。 蜷缩着寒冷。攥紧掌中指环。 泪。流尽了。 心还暖着。灵魂化作夜空中最亮的星。 等到太阳升起。换你一滴泪。

仇冬生(2)少女跳下青石。正为自己的恶作剧感到高兴。脸上的笑容却慢慢褪了下去。她急忙跑过去。只见一片乱世之中除了一些青草外再无他物。她心中焦急。急忙四下找寻。可无论她找了多少遍。仍是找不到马儿在什么地方。 莫之玲坐在一块光滑的石头上。也不管灰尘密布。抽出腰上的鞭子便朝着身前的树木身上抽去。“咔嚓”两声。碗口粗细的树枝竟然被她一下抽断。断裂之处光滑无比。实难想象这竟是被鞭子抽断的。 “你。你好!” 就在莫之玲无..

章台柳·金秋季其一 金秋季。金秋季。雁阵南飞声巨唳。 日暮斜阳落下山。最是西风解人意。 其二 千花靡。千花靡。百草凋零谷物美。 稻菽飘香硕果盈。夕阳人醉晚风里。

青槐什么是堕落。 对于我。这样算不算? 歪坐在那样鱼龙混杂的一群人中摇摇晃晃的端着溢满酒的酒杯。一杯又一杯的液体被强忍咽下灌进胃里翻腾着刺激痛觉。仿佛每根神经都被肆意胡乱拉扯。僵硬的面部表情总是一成不变的招牌式强颜欢笑。酒精充斥着大脑里每个脆弱的细胞翻天覆地的眩晕感袭卷而来犹如身处风暴中心。 。那些从齿缝蹦出的字眼不着边际难以成句。听不清周围杂乱无章的声音触碰不到真实的东西仿佛身处幻境看到的也依旧是幻..

自然与人生山河流淌。流过的是清爽。流走的是时光。 战友死去。留下的是勋章。带走的是生的渴望。 保卫国家。驻守的是边疆。忍受的是风霜。 独自远去。回忆的是家乡。感叹时的凄凉。 黄河之上。我抬头在仰望。脚下有狂浪怒响。 没有星空。泪儿将我埋藏。敢问太阳在何方。 大声呐喊。一把火在胸膛。点亮了新的曙光。 你若有义。不必感动天地; 你若不弃。我便生死相依。 无所谓刀光剑影。只觉心已用尽。

对未来的工作由内线作战向外线战 由个人主义向集体主义 集体主义向团体主义 将人民富裕变现实 目前工作总基调是: 学真知。得本领。开疆土。创奇迹 未来工作计划: 广积粮。柱高墙。缓承王

艳妹出阁举国同庆我更庆。 艳妹出阁喜盈盈。 回眸一笑百媚生。 相亲相爱万事兴。