课堂故事——教书匠与孩子们

2018-10-05 16:25:40 来源:网络

教书匠呢老中国模样。六五中等个。偏瘦。戴四角方棱镜。穿米格色夹克。年迈半百。抽小烟。口齿略带不清。平易近人。是个好老头。他大气恢宏的石油工艺。行云流水的方案流程。再加上纵横驰骋的演绎推理。实在是匠心独运。精妙绝伦!有些事就像一部演义。真实的不得不去想像。

他讲课很精彩。不是深奥玄机。而是循循善诱。通俗有理。他的课孩子们听得很认真。虽然理解起来太难。他说自己略知石油炼制的精髓。可孩子们觉得炼油的东西很繁琐。凌乱不堪。他的分析方法很机智。常常深入浅出。既有宏观核心。又有微观要素。他研究问题条分缕析。章法全通。他应该自己写一本书。或者想办法做个详细的记载。他脑子里那么多专业的流程工艺和解决问题的思路。他讲的是专业常识。却教会孩子们理解和应用生活常识。

他把孩子们领进了石油王国。汽煤柴焦就像河流一样被生产加工。他很认真的讲。让我们下辈子都要记住一些东西。他在培养我们创新。每提一个问题他都会说原理讲方法。区别开生产操作和科学研究。

他喜欢测试答题。他拿粉笔盒做想象实验。四五个盒子在他手里就像耍杂技的。颠来倒去的那是反应器里的乾坤。他耳昏眼花。所以经常会张冠李戴。但他要提问孩子们时。耳目却是那么的敏感和灵巧。他说气体压缩机飞动起来像气喘。还有钉子裂化的机器人模拟。他果然演的很形象。他像个演员。也像导演。他讲的反再系统是有生命的“老君炉”。回炼油像孙猴子一样不怕火。派出去就能取到真经。

他像个大夫。望闻问切就能一针见血。并且对症下药。他像个哲学家。他说的平衡就是矛盾。内反应和外环境决定着操作运行。这其实很经典。他是个设计师。他认为一切优秀的成果是勤奋钻研得来的。聪明的人会先到达。他讲小托马斯制汽油告诉我们同样也能成功。他说读书就是开窍的过程。这与我不谋而合。

他说的“给饼保大米”和“饥饿发面包”的办法。实在是聪明之举。看似出人意料却又合情合理。往往不在意是大道理。他讲亿万富翁扔小钱。告诉我们浪费总是不合适的。他说小胡去访美。第一个拜访的是盖茨。他要告诉孩子们。站在别人的肩上一样是巨人。他讲的“三步一回头”学习法其实充满了科学道理。那符合人们的记忆规律。专业里几个女生了不得。他提的问题总是一语惊人。十语九中能跟他一拍即合。“二茂铁”的事。总让孩子们意犹未尽。钦佩不已。他的黑板字。没人说他写的不好。因为写慢了就讲不了他的智慧了。

他说他八九十年代的上班经历。曾隐姓埋名数十天。真实而生动。令孩子们的向往之情油然而生。他的师兄弟们是石油界独当一面的人物。还是上个世纪的双料博士。但他指点江山的时候总是笑口常开。他还讲些家国大事。像什么毛七邓三力挽狂澜的天下大计之类。

他是个画家。他在黑板上亲手描绘了无数工艺的来龙去脉。他就像建筑家一样修饰着化工天地。而那里的确妙趣横生。他说选用催化剂就跟挑三好学生一样。五讲四美。要面面俱到。他从原油讲到产品。讲到实际生产的滴滴点点。他总是那么的博大精深。一气呵成。当然他说的头头是道。可孩子们学的稀里糊涂。杂乱无章。只因为孩子们太缺乏阅历了。

他怕算数。其实我也怕这个。他的英语本事很高。一大把年纪了用起来倒是不含糊。还会说日语。记得说过什么糟糕一麻子的话。他喜欢田径。说他20米之内无人能及。他也遭遇过很多不幸。但一切过去的都是历史和财富。他曾经两耳失聪。双目不明。脱牙绊脚。无数坎坷。他在实验室遭遇甲醇爆炸的生死之劫。让他三天惊魂未定。他都不知道是怎么逃出六楼的。那里只开着一扇门和一扇窗。所以他很庆幸。夺门而出像是命运安排。他35的时候同事们以为他53了。“这是你外孙女啊”真是个大大的冷笑话。

听课这么久。从他那里学到的只是太少。好比九牛一毛。沧海一粟。而他说的皮毛和中心。孩子们知道那是他实践经验和读书成山换来的。孩子们还需学很多的太需要。他厚积薄发。所以他八面玲珑。他每一次精彩的论讲孩子们都唯恐稍纵即逝。那生产的直接可行性是说不完的大道理。

第一次听课时还以为他只会夸夸其谈。说什么都漫无边际。现在看来他是在因势利导。教我们触类旁通的构思。他洞察先机。运筹帷幄。一共十六周的课程。一周四学时。教书匠像将军一样练这些兵娃子。他希望孩子们将来能踏上将军之路。走出一条康庄大道。

孩子们。是他的追随者。是观众。也是朋友。他值得我们敬仰和学习!

20131228DQBingoWing

后记:文章讲述的是一位老者在给一群年轻人讲故事。而故事是一部长篇演义。讲的是发现和传承!

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