关键词：图书编辑；知识能力构建；选题策划能力；市场预测能力；社会活动与交往能力
转制后的中国出版业实现了产业的持续发展,出现了大型的出版集团、出版“航母”,新闻出版总署批准在天津空港经济区建设国家数字出版基地,出版业“走出去”的速度明显加快,这些都说明了我国出版业正在做大做强,转企改制的出版业朝气蓬勃,活力十足。这是作为从事出版工作的所有人为之欣喜的事情。但是,这同时也反映了出版竞争将会更加激烈,市场对每一家出版社的生存资本的要求也越来越苛刻。出版业的大发展、大繁荣,以及产业链的调整和出版社运作模式的改变,将会对出版人才提出更高的要求。将来出版业竞争首先表现在对人才的竞争,为此,出版社、出版集团应在加快发展的过程中,注重内涵发展,提高编辑的能力,培养适应新出版平台的编辑人员,加强自身的市场竞争力。
知识是形成能力的基础,没有知识,没有素质,更谈不上能力,提高素质,就是为了培养能力。所以,编辑应具有合理的知识结构,从而构建适合自己职业需要的能力结构,这才是从事编辑职业的立足之本,也是自己在出版领域成就一番事业的最重要的方面。
较为合理的知识结构,不仅统辖掌握知识,最大限度地发挥知识的作用,而且可以适应时代的变化,提出新问题,产生新思想,确定新路子。“编辑的知识结构是指编辑工作者所掌握的知识的组构情形。”有的学者认为,编辑应具备T型知识结构；有的学者则认为,应具备X型知识结构；还有的学者认为,应具备π型知识结构。“编辑的能力结构是指编辑的能力包括些什么因素,即它是由什么成分构成的。”编辑的能力是其综合素质在现实行动中表现出来的,正确驾驭编辑活动的实际本领、能量和熟练水平,是其实现人的价值的一种有效方式,它包括体力、智力、道德力、审美力、实践操作等一般能力以及从事编辑活动的专业才能和为社会而奉献的创造能力。
编辑工作是图书出版工作的中心环节,编辑是编辑活动的主体,编辑的能力将直接影响出版图书的质量。培养素质高、能力强的编辑队伍,是出版社的核心工作,也是提高图书质量、打造精品图书的首要条件。新的形势下,图书编辑除应具有良好的政治思想素养和职业品德、扎实的专业基础、过硬的编辑技能、良好的文字修养外,还应具备选题策划能力、创新能力、沟通协调能力、外语能力、市场意识、法律意识以及强烈的责任心和事业心、较强的学习能力等。
一、深厚的政治理论功底和牢固扎实的根基知识是构成编辑知识能力体系的基础
优秀的编辑,应熟悉国内外的政治形势和社会思想动向,能正确理解和贯彻执行党与政府的路线、方针、政策,有对党和人民事业的高度负责的使命感、责任感,能以党和人民的利益为重。根基知识主要是指编辑必需掌握的文史哲与外语、计算机方面的最基本的知识。
图书编辑知识能力首先体现在编辑对书稿的加工,主要包括对书稿进行科学性加工、文字加工和技术加工等。科学性加工属于对书稿进行的高层次加工,直接关系到书稿能否出版和书稿价值的高低。科学性加工的根本目的是保证书稿不会出现科学性的错误,对专业性很强的书稿,要作专业上的鉴别。文字加工是指侧重于语法方面的加工,主要对文字不通、句子歧义和标点符号使用不当等进行加工处理。技术性加工是最基础的编辑加工,主要工作包括体例的统一,即编写格式统一,插图、表格、公式、计量单位、数字、注释和参考文献等格式的统一,名词和代号的统一；核对书稿内的经典著作和其他重要引文,根据材料来源,核对人名、地名、年代、数字、日期、史实,以及外文、译文,并改正错误,核查书稿辅文是否齐全,如有缺漏,予以补齐。另外,责任编辑还要对书稿中插图的文字进行认真校对；对书稿中的不合规范的字、字体、字号、标点符号,容易混淆的外文大小写、字体等进行加工处理。
所以,作为一名编辑,对稿件的加工能力是最基本、最重要的能力,直接关系书稿能否出版和图书的质量。首先,要广泛涉猎并吸收各门类知识和专业知识,要拥有科学知识、社会知识和专业知识；有意识地培养起对不同学科的兴趣,充实知识储备,完善自己的知识结构,提高自己对稿件的判断力。其次,要熟悉有关出版物语言文字的文件,常用工具书；熟悉量和符号、单位的使用,参考文献的著录等。再次,认真学习领会党的基本理论和方针政策、出版方面的法律、法规,从出版产业发展的高度保持敏锐的政治敏感性,培养对国家宏观政策的预测把握能力并具有一定的政治理论修养。
二、选题策划和市场预测能力是构成编辑知识能力体系的核心
从我国出版业发展的新形势新情况来看,以前编辑只管编,而无需考虑图书的经济效益,而现在编辑一方面要考虑编出版物的质量问题,同时还要考虑它在受众消费市场上是否畅销,也就是说,其经济效益会怎样；以前编辑等着作者来稿,而无需考虑选题建设,而现在的编辑一方面要关注信息动态和市场变化策划导引性的选题方向,另一方面还要深化选题,打造畅销和长效的图书。
1.策划和组织能力
在此所说的策划和组织能力,不单指组一本稿子,出一本书,而是指策划选题一个方向,引导舆论方向,形成具有生命力的经济增长点。
编辑在对采集到的信息做综合研究的基础上,为适应社会、读者需要而提出的精神生产课题,称为选题,围绕着选题开展的采集信息、思考、论证等编辑劳动,即为选题策划。编辑是图书选题策划的主要提出者、执行者和实现者,选题策划是编辑活动的创新,是实现社会效益与经济效益的最重要环节。编辑提高自身的选题策划能力,必须从多个方面进行培养,比如创新能力、信息提取能力、质量意识等。
创新能力。创新意识是编辑做好选题策划的首要的必备能力。选题策划的魅力就在于创新,执行选题策划的编辑要有创新思维。图书编辑在策划选题过程中要充分发挥创造性思维,寻找出版的新大陆。面对新的形势和任务,创造性地繁荣和发展先进文化,不断丰富人们的精神生活,增强人们的精神力量,是编辑工作者面临的重要任务。首先,要不断学习,使自己的知识结构合理化,掌握专业的前沿性知识和信息,具有敏感性和洞察力,能对稿件做出客观的识别和评价。另外,只有具备了专业功底和了解了前瞻性知识,才能在策划过程中找到高水平的作者队伍,才能与他们产生共鸣,才能发现新的选题。其次,要培养创新思维,善于把握读者需求和市场热点,具有职业敏感和识别能力,正确确定选题策划的方向。善于变换角度进行思考,善于从比较中发现问题,从综合分析中提出独特见解,从而找到创新的方向。再次,创新是在一定信息和知识积累基础上的突破,所以在平时的编辑工作中要做有心人,要注重积累和沉淀各方面的信息和知识。
信息提取能力。社会上众多的、繁杂的、鲜活的、流动的信息,是选题策划的源泉。培养信息意识,广泛采集信息,是做好图书策划的重要前提。丰富的信息资源是编辑进行创新的前提,是编辑做出正确策划方向的依据。编辑在图书选题策划之初,就应该从选题的实际需要出发,收集并整理分析和选题内容相关的信息,确保信息的真实、准确和完整,然后从中提取有价值的信息,并对其进行开发利用。
质量意识。图书市场竞争越来越激烈,低质量的图书必然会在竞争中被淘汰。因此,图书质量是一个出版社的生存之本,是一名编辑的立业之本,编辑在选题策划过程中必须树立质量意识,以质量求生存,以质量求发展。
首先,编辑应严把稿件质量、编校质量、图书装帧质量。其次,树立责任心。只有树立责任心才能在编校过程中把握好质量和数量的关系,才能避免因片面追求经济效益和图书的数量,而导致图书质量滑坡的现象。
2.市场预测能力
马克思曾经说过,商品生产者在生产出产品之后,必须实现产品的“惊险的跳跃”；如果这种“跳跃”不能成功,摔死的不是商品,而是商品生产者或经营者。随着出版业转制工作的不断推进,出版社由原来的事业单位转为企业,需要面向市场参与竞争。从事图书编辑工作的编辑人员,头脑中应具有市场意识、市场观念,形成适应市场经济发展的新的编辑意识和编辑模式。
所谓市场预测,就是运用科学的方法,对影响市场供求变化的诸因素进行调查研究,分析和预见其发展趋势,掌握市场供求变化的规律,为决策提供可靠的依据。
通过图书市场的调查与预测,不仅可以掌握市场上同类图书的发展动向、竞争对手可能采取的市场经营策略,以便及时采取各种应变措施,调整图书结构和经营策略,适应市场,还可以通过自己的策划引导市场,做读者的向导。图书市场预测的目的在于更好地满足读者需要,为促进销售、增加利润提供可靠的依据。
编辑应把市场调查、市场预测贯彻执行在图书生命期的整个过程中,捕捉到市场机会,把握市场发展的客观规律,对图书的成本和利润空间有全面的掌握,对图书进行及时的、必要的更新,使图书保持旺盛的生命力。
出版社之间的市场竞争也越来越激烈,编辑人员应具有一定的危机感。危机感可以激励编辑奋发图强,激发编辑创业,未雨绸缪,防微杜渐,即使危机发生,也会力挽狂澜,转危为安。
三、社会活动与交往能力是构成编辑知识能力体系的“神经中枢”
编辑工作是一个面向社会的开放性工作,与社会生活的方方面面有着密切的联系。所以,编辑既要有埋首案头的工作精神,又要与社会建立广泛的联系,积极参加各种社会活动,培养自己的人际沟通能力和协调能力。
首先,较强的组织协调能力,能确保各个工序之间协调一致,高效运作。一个协作好的策划团队,可以拧成一股绳,朝着一个目标努力,提高工作效率。其次,要做好与作者的沟通工作。作者对图书创作的投入和能力,直接决定着图书的层次和质量。这就需要编辑具有较强的与作者沟通的能力和凝聚优秀作者的能力。
四、紧跟出版业发展步伐,探知出版新领域,汲取新知识是构成编辑知识能力体系的“血液”
人没有血液则不能存活。编辑如果没有获取新知识的强烈欲望和能力,不能不断地给自己的知识结构补充新鲜血液,则会被出版业淘汰。毕竟图书生产只是今天出版运营模式中的一个模块而已,新的运营模式则是各大出版集团和出版社发展的新生力量。编辑如果不积极主动地适应这一变化,紧跟技术发展的步伐,积极适应新技术革命的发展和变化,只能转变为图书“手工业者”。比如数字出版,作为一种新的传播技术和传播手段,对从事人员提出了更高的要求：不仅要有编辑技术、计算机和网络技术,还要掌握多媒体和流媒体技术等。所以,新形势下,编辑既要懂得出版流程,有宽厚的基础知识,又要有扎实的技术知识和实战操作技能。
编辑应该根据自身的兴趣爱好和发展的需要,找出阻碍自己发展中的“短板”,去弥补、去学习,完善自己的知识结构,培养适合自己职业发展的知识能力体系,而不是作为从事出版业的“手工劳动者”。
我国新闻出版行业的总产出已超万亿元大关,年出书品种和总量居世界第一位,已经是当之无愧的出版大国,正在向出版强国迈进。作为从事出版工作的编辑,面临着新的挑战。时代的进步和科技的创新不断赋予编辑能力新的内涵。一名优秀的编辑应在工作中不断培养各方面的素质,提高自己的能力,积极投身于出版强国的建设中,这是时代发展对编辑提出的要求。
参考文献：
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