关键词:浅谈高校民族学生统战工作
我国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。少数民族大学生作为本民族的代表,同样肩负着维护祖国统一和民族团结、全面建设小康社会、实现各民族共同繁荣的多重历史使命。高校少数民族学生是一个流动的群体,其特点有普遍的意义同时也存在个别的行为,有长期稳定的成分又有一定时期内表现出来的变化的因素。在实际生活中,少数民族学生的特点与需求是不断变化的,高校的民族学生统战工作是在党的领导下,在统一战线理论的指导下,结合学校的具体情况开展的,也是一个不断适应新情况的过程。因此,高校的民族统战工作就是建立在实事求是的基础之上,针对各时期少数民族学生的特点采取相应的措施。学校是培养社会主义人才的地方,其主要职责就是教书育人。民族统战工作有利于这一目标实现。民族统战工作根据不同少数民族的具体情况,采取相应的措施,鼓励学生在学习科学知识、提高自身能力,增强责任意识等方面有所发展。做好对他们的统战工作,这部分民族学生毕业后回到少数民族地区,才能积极为地区的经济社会发展贡献自己的力量。
一、高校少数民族学生的现实状况
高校少数民族学生在生活、学习、思想上的现实状况在一定程度上影响着少数民族学生人生观、价值观的形成与完善,另一方面个体的既定人生观、价值观指导着少数民族学生在生活、学习等方面的现实行为。因此有必要对高校少数民族学生基本情况进行归纳总结,以便高校在学生统战工作中做到有的放矢。
高校少数民族学生的心理状况较为复杂
部分少数民族学生有不同程度的心理问题;聚居地少数民族学生显现出诚实、热情、积极的性格的民族的风格,但文化底蕴决定了部分少数民族学生性格略有偏激;对文化差异的接受能力有待提高;喜欢扎堆,与汉族学生相处有一种被动甚至排斥心理。从目前的不完全统计的结果来看:高校部分少数民族学生存在固执己见、倔强,心理波动较大;在抑郁的心理状态上,理工科少数民族学生要明显好于文科少数民族学生。少数民族学生这种心理特征因其群体和阶段而有所差异。这种群体差异是指由相同地区、民族在一个学校内形成的一个自然群体,也有不同民族在一个学校内相同专业的少数民族学生自然形成的群体。少数民族聚居地的学生与杂居的少数民族学生的心理就有着明显的差异,后者与汉族学生差异很小。不同年级的少数民族学生之间也有很大的差异,低年级的少数民族学生这种心理特征表现得要比高年级的学生明显得多。
高校少数民族学生的学习基础比较薄弱
这里主要是指来自聚居地的少数民族学生,他们在英语、数学等科目上明显比较薄弱,很多学生甚至汉语言也是一道难关,这是客观的方面。主观上少数民族学生积极性非常高,对学习非常重视。汉族学生、杂居的少数民族学生、聚居的少数民族学生在先天素质上的能力差异不显著,而后天差异与学生是否少数民族也没有必然联系,造成少数民族聚居学生学习适应能力不足的主要原因来自于后天生活环境。人的生活环境在很大程度上决定人的性格,这更进一步说明了加强民族教育投人力度的紧迫性和必要性。有效地引导少数民族学生的学习积极性,培养他们的学习兴趣是一个关键点。
容易产生民族意识和文化疏离感的矛盾
高等学校少数民族学生的文化素质较高, 在现代化的转型期, 随着社会经济文化的发展, 少数民族学生的眼界和思维方式大大开阔, 看到自己的家乡一定程度上确实存在发展的差距, 所以一方面客观上内心渴望学习到先进的知识和文化,渴望融合, 以改变家乡落后的状态, 但是另一方面进入学校后生活和文化环境的变化对少数民族学生的文化归属感和认同感产生的影响, 使许多少数民族学生在学校教育中, 会感到因文化差异带来的文化压力, 并出现不同程度的文化适应困难现象, 如情感满意度、行为能力降低排斥和回避学校教育等, 从而增加了出现文化边缘化或同化民族认同弱化学业成就较低的可能性。
民族风俗习惯和高校标准化管理间的冲突
少数民族学生, 尤其是信奉伊斯兰教的学生, 在作息、饮食、节日习惯等方面与汉族风俗习惯有着巨大的差异, 而高校的标准化管理由于缺乏类似的经验, 暂时缺乏灵活性的措施,当部分少数民族不能很好的调节和接受这种不适应感, 同时造成无法满足最初的民族期望, 无法将狭义的民族意识与社会主义大家庭的广义民族情感结合, 就容易对高校的管理产生被控感,活动空间和交流空间更加固执的局限在小群体生活中,这给高校标准化管理带来了一定的困难
二、对高校少数民族学生统战工作的积极探索
通过多年的少数民族学生的教育管理,我们加强了对少数民族学生的教育、帮扶,同时研究民族教育特点,主动探索规律,初步形成了一些少数民族学生统战方面的经验。
站在战略高度, 提高思想重视
中国是一个多民族统一的社会主义国家, 除汉族外, 还有55个少数民族,民族成分众多,大分散小聚居;语言文字种类较多,风俗习惯明显不同,宗教影响较深,经济文化发展不平衡等,是我国少数民族的基本特点这也构成了我国民族教育的复杂性艰巨性和长期性随着我国少数民族地区民族教育不断发展,越来越多的少数民族学生离开民族地区尤其是边远地区到内地地区求学,本身就符合我国的西部大开发战略可持续发展战略及构建和谐社会的科学发展战略。高校是作为培养社会主义人才的地方,从上到下都应该提高思想认识,要本着对国家民族负责的态度站在战略的高度看待民族学生的统战工作,对民族学生的事情,事无大小,都不能敷衍了事。
通过多种渠道的思想教育工作开展少数民族学生统战工作
我党统战工作的历史事实证明,思想教育工作是做好民族统战工作的重要形式。这同样适用于我们的高校少数民族学生统战工作。而思想教育工作的生活化、多种渠道化是素质教育的必经途径。因此,我们可以从以下几方面开展统战工作:一根据少数民族学生文化基础教薄弱等的特点,将理论讲授和直观教学结合,既要注意启发性、趣味性,又要借助投影、录象、挂图、模型和多媒体等辅助手段,提升视觉感受,争取达到最好的教学效果;二针对少数民族学生好聚、爱乐、爱运动等特点,把思想教育工作向校园文化生活中渗透,依托一些学生活动开展思想教育工作。以校园活动为主要手段,潜移默化中对少数民族学生的人生态度和道德认识的形成发挥导向作用。三占领网络阵地,拓展思想教育工作空间。无论是少数民族学生还是其他学生,网络作为一个改变社会生产方式和生活方式的基础性因素,必然会在改变他们的物质生活的同时,也改变着他们的文化生活和价值观念。
加强少数民族学生心理指导
新形势下,完整的少数民族学生统战工作应当不能仅仅是机械地“做”和“管”,而应该全面地诲人、育人、助人、关怀人,尤其要针对学生学习和生活中的具体问题加强心理辅助,通过心理指导,让少数民族学生克服一些心理困难,健康成长。同时也和少数民族学生建立相互信任的关系,从而更好的开展民族学生统战工作。少数民族学生的心理指导工作,因其对象有文化背景、教育基础等方面的特点,而要比一般学生的心理指导工作更复杂和艰难。要做好这项工作,必须带着神圣的使命感去教育学生,以实事求是的态度充分认识、理解和尊重学生,以高尚的师德关怀帮助学生,以科学、智慧和艺术的方法指导学生,以美好的憧憬激励学生,让知识和实践去启迪学生。
以人为本, 体现关怀教育
医学人类学认为, 不同的民族具有不同的医学信仰健康保证体系和本土治疗技术要分门别类深入研究不同民族地区或不同民族的大学生在内地高校心理适应的特有问题,因为在不同的自然社会文化环境中成长的青年到高校的心理适应有其特点, 所以除了在管理上体现出差异之外, 更重要的是管理工作者必须在情感上关怀, 以爱心和真诚让少数民族学好生认可和接受, 逐步培养其自信心和情感意志力, 使之能保持民族风俗习惯的基础之上,主动克服客观困难, 消除文化疏离感。
把握科学原则, 提升管理水平
高校少数民族学生分为民考汉, 民考民的学生, 而学生个体也存在文化背景差异智力差异接受力差异等, 在管理方面需要工作者大胆管理, 敢于要求, 并且通过实践教会学生在接受与体验文化的过程中善于对文化信息识别与取舍评价与更新, 引导学生成为理性地利用和发展人类的思想文化去改造主客观世界的实践主体;在教学上也应该通过不断的教学实践,加强对少数民族学生特殊性研究,使教学更有针对性;建立少数民族学生自治管理组织,畅通沟通渠道;吸收和树立先进典型, 加入党组织和评选奖学金, 创造少数民族学生内部积极向上的氛围。◆
参考文献:
何莹等.少数民族与汉族大学生学习适应性的调查研究.西南师范大学学报.2004.
石勤等.高校少数民族学生统战工作浅析.重庆社会主义科学院报.2007.
汪涛.对民族高校大学生思想政治教育工作的几点思考.现代企业教育.2007.
徐新.高校思想玫治工作的创新与思考.黑龙江高教研究.2007.
教育部少数民族高层次骨干人才硕士研究生基础强化培训教材编写委员会.民族理论与民族政策.红旗出版社,2006.
教育部普通高等学校少数民族预科教材编写委员会.大学预科生入学教育.红旗出版社,2006.
作者简介:
钱昭楚,男,西南大学大学育才学院少数民族预科部党总支书记助理。
王俊衡,男,西南大学大学育才学院少数民族预科部团总支副书记。
孙国会,女,铁岭师范高等专科学校副研究员。,浅谈高校少数民族学生旻 统战工作
相关：
企业制度之缰绳在竞争与创新的知识经济时代,伴随着企业的不断壮大,具有强大生产能力的“人”逐渐成为企业竞争的重心。企业发展靠人,无论是同仁、客户、供应商、渠道商等等,企业都在和人打交道,如何才能最大限度发挥企业中“人”的潜能,集聚天下精英为我所用？如何使用科学的、高效的方法用好这些人？很简单,管理有方可以让企业快速增长,控制合理才能让企业健康发展、不入歧途、少走弯路。简单说就是有效的管理和控制,而要做到这两点,需要强有力..
审计判断专家系统有效性的实验检验摘 要：审计判断专家系统是探索提高审计判断质量的重要途径之一,国外已有学者在该领域的研究中取得了一定的成果,国内也逐步着手试探性的研究并已开发出了个别专项审计判断专家系统,那么这种辅助审计软件是否能够帮助审计人员提高判断质量,需要做进一步的分析。基于此,本文从审计判断质量评价标准的角度出发。以持续经营审计判断专家系统为例,通过实验室实验检验审计判断专家系统的有效性。关键词：审计判断；专家系统；有效性；..
纺织行业：盈利能力低 行业集中度增加纺织行业：盈利能力低 行业集中度增加
证券市场会计信息共享机制研究摘要：社会人的自利动机是社会发展的根本动力,合作和利益共享是实现其自利动机的根本途径,能否有效化解整体一个体利益关系的协调性矛盾直接影响社会经济发展稳定性。证券市场会计信息共享质量状态是证券市场利益相关主体之间利益共享关系的外现,会计信息共享质量低下是证券市场功能实现的主要障碍。鉴此,本文从长期、短期视角提出：减少监管者和实施双盲监督规则是问题的正解。关键词：会计信息；共享质量；双盲监督中图分类号：..
6月3日股市早盘内参：中金所研究逐步松绑期指交易【早盘内参】社保基金去年投资收益率曝光；上海证监局表示深港通将择机开通。 【宏观经济】 利率决议同中国加强沟通。美联储利率决议将对中国和全球经济产生重大影响。 银行评级为A. 华泰证券：新增信贷8000-9000亿元，社融规模约1-1.1万亿。 【股市聚焦】证券时报：保证金有望下调。 创业板上涨0.91%报2188点。 耐威科技、好想你和九有股份发行股份购买资产事宜上会，其中好想你获无条件通过，耐威科技获有..
高职学前教育专业幼儿体操课教学现状研究摘要:通过对我院学前专业幼儿体操教学情况的调查,分析了我院学前教育专业开设幼儿体操课教学的现状,并提出参考意见。关键词:学前教育体操教学研究1.引言学前教育专业是我院重点示范性专业,是培养面向社会幼儿教育行业,具有德、智、体全面发展的,具有开展学前儿童教育工作理论知识和专业技能的一个专业。在现代和谐发展社会提出,全面发展不仅是要从智力上启发幼儿,也应在身体上得到较好的发展。特别是全民健身计划的提出,终身体育..
中国股市接轨国际还缺“T+0”中国股市在去年秋季末开始了一轮上涨,沪综指涨幅超过25%,深成指涨幅超过30%。从新入市的投资者看,QFII/R-QFII即“菲哥”的表现非常抢眼。挪威石油基金首席执行官上周表示,由于10亿美元的QFII额度已用完,已经申请增加额度以扩大中国股市的投资。该基金管理的资产超过7000亿美元,假设配置5%投入中国股市,总投资就会超过350亿美元。更值得关注的是规模巨大的全球指数基金,如果中国的A股市场被纳入全球指数,指数基金中配置中国A股的..
中职办学问题剖析及其发展思路研究摘要:本文以辽宁省机电工程学校为典型个体研究对象,就目前中职学校办学中存在的主要问题进行了分析,并对其根源进行了剖析,提出了中职学校要突破发展瓶颈,寻得更好发展的基本思路。关键词:中职办学问题剖析发展思路目前,中职学校办学面对着复杂的办学形势,面临着日益激烈的教育竞争,存在着发展的瓶颈。如何抢抓机遇,迎接挑战,赢得新的发展,是摆在所有中职学校面前亟需解决的现实问题。只有不断更新发展理念,突破发展瓶颈,才能实现..
醉狂书生演绎创业“游戏”创意是酒,执行是剑,互联网是江湖,郭羽仗剑执酒,醉狂地驰骋于江湖。背靠着优秀的团队,手挽着可靠的盟友,在虚拟与现实的交汇处,那份他独有的醉狂,被发挥得淋漓尽致。当随着他的思绪重回那一幕幕令人如痴如醉的画面,笔者也沉醉其中……——题记未见郭羽就听说过他的怪、他的狂。当发现面对的是一个架着眼镜、文质彬彬的“书生”时,笔者甚至开始怀疑此前看到过的关于面前这个人的一切资料,似乎“网络新贵”、“另类商人”这些头衔都..
农村英语教学现状与对策之我见摘要:与城市学校之英语教学相比较,农村英语教学存在诸多特殊性,教师素质、现代教学设备的使用、学生家庭生活背景、对教师和学生的考核评价机制、课堂教学效率等等因素都直接影响了农村英语教学成绩的提高。而有针对性地解决和克服上述问题,则是逐步改善当前农村学校英语教学水平的必由之路。关键词:素质教育农村英语现状对策在农村英语教学方面,据调查和多年的体验,农村各学校的英语教学普遍缺乏活力,成绩偏低。其原因固然是多方..