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【摘要】 2008年,由于外部社会和经济环境的恶化,企业面临的突发事件纷至沓来。不但中小企业饱受危机困扰,就连民族品牌也难以幸免于难。危机管理,是中国企业品牌战略缺失的一环,如何从根源处应对危机,变危机为转机,让企业在危机中求生存和发展,值得研究。【关键词】 企业危机；危机管理；民族企业；三鹿一、认识企业危机及其对企业的影响与危害认识危机所谓的企业危机是一种突发的或者渐进的变化,是由风险转化而来的,对企业而言,任何潜在的将导致企业名声、效益和雇员突然并严重受损的事件,都可以视为企业危机。重大的危机会影响整个组织,有时还可能导致企业破产。管理者在组织危机处理中,必须迅速行动,辨明危机的根源,遏制它,最终以合理的代价解决危机。从这个意义上说,危机管理是包括各种经营和保险在内的组织风险的识别。、修复=PX,通过这个简单的公式可以估计出各个危机事件的预期损失值,然后根据按照从大到小的顺序进行排列。第三步就是针对每个可能的危机想出对策,如何处理危机能够危害最小。危机公关,不要忘记网络的“裂变效应”化学上的裂变,是一个重原子的原子核分裂为两个或更多较轻原子核,并在分裂时两到三个自由中子并释放巨大能量的过程。而互联网的信息传播过51社保网

信托贷款型理财产品是商业银行规避信贷规模控制的产品创新,形式上实现了银行、信托公司、投资者和融资客户的四方共赢,但它削弱了宏观调控的效果,使投资者承担了较大的信用风险,给银行带来潜在的声誉风险。建议把其纳入央行的存贷款统计范围,加强对投资者的教育,商业银行要加强对产品的信息披露,做好客户风险评估,监管部门要加强宏观监管。信托贷款型理财产品 宏观调控 风险为应对国际金融危机冲击,我国全面实施了包括积极的财政政策和适度宽松的货币政策在内的一揽子经济刺激计划。随着一系列宏观调控政策效果的逐步显现,国民经济呈现企稳回升和逐步向好的良好势头,伴随着经济回升,通货膨胀压力凸显,刺激性的宽松货币政策也在寻求适时退出。2010年初以来央行两次上调存款准备金率,货币政策的趋紧,预示着宏观经济进入加息周期。在信贷规模压缩的背景下,曾经在2008年风靡一时的信托贷款型理财产品似有卷土重来之势,各大商业银行开始密集发行。一、信托贷款型理财产品的产生及运作模式信托贷款型理财产品的产生有融资需求的借款客户向商业银行寻求贷款,商业银行受限于贷款规模控制,或由于受借款客户信用等级或贷款行业投向所限,借款客户的融资需求难以用贷款的形式予以满足。一51社保网

实行国库集中收付制度,对发展社会主义市场经济具有重要意义。国库集中收付制度运行中的一些问题,应当引起高度重视。要从理论和实践的双重层面和法制建设的高度,采取积极的对策和措施,深化国库集中收付制度改革。国库集中收付 制度建设 对策研究一、实行国库集中收付制度的意义1、有利于政府全面监管,公共财政在阳光下运行国库集中收付制度的建立,使财政资金由分散管理运行向集中管理运行转变,增强了财政资金管理的透明度,公共财政管理的标准化、法制化、科学化水平得到明显提高。财政资金的划分、使用分配、监督管理、操作流程等都在制度的框架内规范运行,国家财政管理工作的公正性、公开性、制约力得到了强化,公共财政在阳光下运行,增强了政府的公信力和调控能力。同时,支付、采购等流程上存在的资金截留、挤占和挪用等问题,得到了制度上的遏制。对于消除腐败现象,从源头和制度上遏制经济领域的不正之风,都具有重要意义。 2、有利于宏观调控,改善宏观经济环境实行国库集中收付,财政实行了统一的管理和调配,资金的使用和管理得到了进一步的细化和完善,为国库集中收付信息的准确性和有效性提供了强有力的保证。准确、及时、有效的财政信息为实现信息资源共享化、传输网络化51社保网

产业转移是经济发展的必然规律。 “二战”后的三次国际产业大转移,都成就了世界经济的奇迹。本文通过比较与前三次产业转移所面临的不同国际背景,分析了第四次世界产业转移的新趋势,进而阐明中国承接本次国际产业转移所具有的比较优势以及应当注意的问题,最终得出我们应该积极主动承接第四次世界产业转移,以加快我国调整经济结构和实现跨越式发展的结论。金融危机 产业转移 问题一、经济危机、科技进步与世界产业的转移产业转移是经济发展的必然规律。当发达国家经济发展到一定阶段后,为了更加有效地配置资源、开拓市场,而选择将其生产加工环节迁移到成本相对较低或靠近终端市场的地区已攫取更多的利润。国际产业转移是指处于高产业梯度的国家,由于资源供给或产品需求等条件发生变化,而选择将那些不再具有比较优势的产业向国外转出;处于低产业梯度的国家通过正好通过以较低成本引进这些从发达国家转出的先进产业,调整本国经济结构,缩短本国产业升级时间,加速其工业化进程。世界产业转移的基本趋势是从不具备比较优势的地区向具有比较优势的地区转移,以实现利润最大化。“二战”后的几次国际产业大转移,都成就了世界经济的“奇迹”。其中,第一次产业转移造就了日本经济的强大51社保网

摘 要：PLC课程具有综合性、实践性强的特点。如何让理论知识与工程任务相结合,真实反映实际工作场景,是提高教学效果的关键。本文介绍了在PLC课程教学中运用案例教学法的意义、特点和作用,针对中职生在PLC学习中遇到的困难,结合实践进行了PLC课程案例教学法的探索,以期提高课堂教学质量。关键词：案例教学 PLC 工作场景如今,PLC课程已成为职业教育中的一门核心课程。PLC课程综合性、实践性和灵活性较强,使用传统教学法难以实现PLC课程的教学目标。如何激发学生学习兴趣,提升其实践及创造能力,是目前PLC课程教学所面临的难题。一、中职生PLC学习现状1.学习兴趣不高中职生普遍存在学习动力不足、缺乏激情的问题,若再采用传统的“填鸭式”教学,老师照本宣科,学生写笔记,课堂教学变成一言堂,那么,学生的学习兴趣如何能被激发出来呢？更不用说让学生始终保持对PLC的学习兴趣了。2.掌握程度不够对于书本知识,学生靠死记硬背,顶多知道点皮毛而已。笔者认为敢于对书本、标准答案甚至教师的讲解提出质疑是提高知识理解能力的重要途径,但实际情况确是鲜有学生这样做。3.职场能力不足一名合格的PLC技术人员要具备一定的素养,掌握相关知识、技能和理念。但是很多刚毕业学生在适应职场和51社保网