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电子商务是一门新兴学科,面临缺乏教师、教材和实践的困境。走出目前的困境,就必须构建以CERNET为主的新型实践课程体系,改进实验考核办法。 电子商务 实践教学体系自从1998年我国第一笔网上电子商务交易成功,电子商务迅速渗透到社会生活的各个领域。2000年,教育部开始批准在全国部分高校设立电子商务专业,一个新兴综合性学科及复合型人才培养热潮在全国兴起。但近年来,一些电子商务专业的毕业生就业情况不甚理想,而许多电子商务企业却人才难求,网易公司的总裁就曾感叹拿着钞票招不来人才,这种看似矛盾的现象凸现了高校在电子商务人才培养环节中的问题,进行高校电子商务实践教学改革势在必行。一、高校电子商务实践教学的困境1.缺乏专业教师教师的教学能力是影响教学效果的关键。由于电子商务专业是新型专业,目前从事电子商务教学的教师没有一个是电子商务专业毕业的教授,而多是从事其他专业的教师,一类是从事经济管理类的教师,另一类是从事计算机类教学的教师,在讲解电子商务的技术理论和商务理论、案例分析时不能兼备。2.缺乏优秀教材电子商务整个概念是从国外引入的,需要一段时间来消化;电子商务应用作为一种全新的商务模式和理念,尽管在国内发展速度较快,但还是处于摸索起windows764

摘要:系统思维是把想要达到的结果、实现该结果的过程、过程优化以及对未来的影响等一系列问题作为一个整体系统进行研究。基层干部的系统思维能力主要是想事的能力、做事的意识、成事的想法,归根到底就是干部要有进取意识、要有良好的愿望、成熟的计划和可行的措施。关键词:培养基层干部机制 在实际工作中个别干部缺乏系统思维能力,工作不负责任,分管的不管,分内的不干,分外的不想,“多一事不如少一事,少一事不如没有事”;不敢面对困难,不敢正视问题,不敢走向群众,谨小慎微,唯唯诺诺。这些行为不扭转不根除,基层工作就很难有大的进展,企业也就很难有大的发展。因此,针对上述问题,培养基层干部的系统思维能力十分必要的。一、要建立干部学习机制学习决定思想,思想决定思路,思路决定出路。不读书、不学习根本适应不了时代的要求。因此,我们要引导干部多读书、读好书,由强制性读书慢慢转变成自觉性学习。首先我们必须增强学习的责任感和自觉性,处理好工作与学习的关系,克服轻视学习,忙于工作的现象。要从规范学习制度入手,以开展活动为重要载体,抓好基层干部的学习教育。可以通过开设干部管理课堂,每周五以小队为单位进行读书自学,每月以矿为单位,集中进行学习,并要求干部针对所windows764

摘要:产业技术创新战略联盟是以企业为主体、以需求为导向、以利益为纽带的新型技术创新组织形态。通过产学研合作,促进知识、技术和人才要素有效集成,充分发挥企业、大学、科研院所的各自优势,是加快技术创新体系建设的重要载体,是促进企业提升自主创新能力的有效途径。关键词:产学研产业技术联盟技术创新产业技术创新战略联盟是指由企业、大学、科研机构或其他组织机构,以企业的发展需求和各方的共同利益为基础,以提升产业技术创新能力为目标,以具有法律约束力的契约为保障,形成的联合开发、优势互补、利益共享、风险共担的技术创新合作组织。一、创新过程中存在的问题从我国现实来看,科技力量集中在大学和科研机构,企业创新能力十分薄弱,企业和产业的技术创新迫切需要社会各种创新要素持续稳定的参与。产学研结合的水平还不高,简单项目合作多,战略层次合作少,单向委托多,双向互动少,各方积极性尚未得到有效调动,合作的组织形式松散,运行机制不健全,创新成果的大规模商业化应用得不到保障等问题没有得到根本改变,部分重点产业对外技术依赖的现象仍然相当严重。在组织形式等制度方面,缺乏满足产业技术创新的持续性,缺乏创新成果产业化的保障机制。在政策方面,促进产学研结合的windows764

摘要:由于工作分析在组织人力资源管理中这种关键性的角色,使其得以在企业的人力资源管理中一起趁着不可替代的基础性作用。关键词:工作人力资源建设〖情境案例〗20世纪初,美国福特汽车公司的产品T型轿车创造了一个奇迹,曾连续生产20年,最高年产量达到200万量,成为世界上第一种产量最高、销路最广的车型,福特公司也因此成为当时世界最大的汽车公司。享利﹒福特也在他的自传《我的生活和工作》一书揭露了T型轿车的秘密,他详细地叙述了8000多道工序对工人的要求:949道工序需要强壮、灵活、身体各方面都非常好的成年男子;3338道工序需要普通身体的男子;剩下的工序可由女工或年纪稍大的儿童承担,其中10道工序可以由失明的人完成等等。正是这些分析,有效地帮助了福特组建了当时远远领先于同等的严密的工作流程和组织架构,也正是这些分析帮助福特实现了员工任用的低成本和高效率。那究竟什么是工作分析,工作分析在员工任用乃至人力资源管理中到底起了什么样的作用呢?工作分析是人力资源开发与管理最基本的作业,是人力资源开发与管理的基础。工作分析又称职务分析,是指对组织中各项工作职务的特征、规范、要求、流程以及对完成此工作员工的素质、知识、技能要求进行描述的过程,它的结果windows764

摘 要：本文从三个方面探讨了如何加强技校教育人才队伍建设,正确评估、考核教师的工作成绩,改革教师的工作制度；坚持公平、公开的录用制度,保证正常的学术争鸣创新和高质量的教育水平；选拔优秀的教师人才到有协作关系的现代大企业进行带薪挂职岗位交流。关键词：技校教师 工作成绩考核 尊重 再教育制度在社会快速发展的今天,学校却几乎没有发生大的变革,改革基本上都是围绕着校园建设、教学设施、专业及内容的增设和更新做文章,人才的引进、选用和运用工作基本没有什么变化,而这已经远远不适应时代发展和学校发展的要求。哈佛大学第32任校长科南特说过：“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于一代又一代教师的质量。一所学校要站得住,教师一定要出类拔萃。”一所成功的学校,离不开它成熟的人才培养机制,更离不开薪火相传、学识渊博、不断创新的教师队伍。下面笔者就技校的人才制度建设提出自己的几点看法。一、尊重教育人才,提高教师地位这一点初看好像老生常谈,国家和社会不是对教育已经很重视了吗？其实不然。通常讲到这点时,一般都是站在行业高度来说的,而在学校内部,教师的地位到底高不高,那要与非教师岗位对比后才能得出结论。在做到社会资源向教育倾斜后,学校内windows764