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内容摘要：价值理论是经济学的一个基础,也是营销学的一个基础。经济学史上对商品的使用价值、效用与价值、交换价值的双重属性的研究始终是一个重要研究领域。本文在对该领域研究的简单回顾基础上提出了观念价值,作为没有发挥效用同时也没有被用于交换的物的价值属性描述。本文阐述了观念价值与物的使用价值以及交换价值之间的关系,并提出了系列相关范畴,指出了观念价值对于企业的营销行为的重要指导作用。关键词：观念价值 交换价值 使用价值 价值形式 市场营销价值理论的内涵价值理论是经济学的一个基础,它包括商品交换规律和收入分配规律。而商品交换规律是构成工商企业管理理论以及商品流通理论的一个重要基石,因此一直是经济学、社会学以及管理学科研究的重点内容。市场营销学作为现代工商企业管理的重要组成部分,所关注的消费者需求以及商品供应范畴,让研究者格外关注相关的价值判断和评价,因此价值理论成为市场营销领域一个重要内容。从经济学中的价值概念的演变以及价值理论的研究对象来看,价值的内涵经历了从单纯的物的使用价值、效用到使用价值与交换价值的分离,这是人类社会商品交换关系发展的必然结果。正是社会商品交换关系的发展,使人们越来越认识到商品交换超凡传

很多植物都可以靠插枝繁殖,例如茶花,茉莉,桂花,杜鹃,绣球花,天竺葵和玫瑰等,基本上各种灌木都可以用这种方法。春,夏,冬天,温度在摄氏20度以上都可以做插枝。 因为玫瑰生根的时间短,所以我在这个帖子用它来示范。茶花要半年才能生根。材料：剪子,植物激素。 玫瑰插枝繁殖的难易程度跟品种有关,跟是不是在花瓶插过没有关系,只要插过后还是新鲜,就能用来插枝. 我用这方法试过各个品种,基本都能成功。介绍如何用可乐瓶制作剪枝繁殖在瓶的中间选直的部分画线,用美工刀慢慢的顺着线割开,用剪刀把切口修齐。把下面一段的切口放在热水里烫一下,使之略微收缩方便上段可以盖上,注意,太烫收缩不平整不密封不好看。上面的绿色瓶由于水温太高呈多角形,还好变形不大,不影响密封效果。切口的制作要保证盖上能密封保持湿度。在瓶底钻几个小洞,多余的水可以排掉。茄子插枝繁殖为了效果好些,每天想到就打开盖往里面吹几口气。目的；1,增加湿度,2,增加二氧化碳浓度,提高光化作用效率。因为没有根无法吸收养料,只有提高二氧化碳浓度以提高光化作用效率,自身生产和供应养料以提高成活率。 椰子纤维做基质,三个星期下来长根发新枝。在插枝长根期间不需要营养,有了营养细菌容易繁殖反而坏事。需要超凡传

随着城市化进程的加快,大量农村人口涌入城市,给城市人口管理带来许多新的挑战和问题,城市社区的外来务工人员的管理问题凸现。本文以杭州社区外来务工人员公共教育为切入点,重点探索了社区外来务工人员公共教育的现状、问题及其管理对策。社区教育 外来务工人员 公共教育本文为2007年度浙江省社科联重点资助课题“基于社区层面的外来务工人员公共教育研究以杭州市为例”的阶段性成果,编号为07Z18作者简介:骆建艳,女,浙江工业大学之江学院讲师,硕士,研究方向为社区教育;徐晋,男,浙江工业大学之江学院讲师,硕士,研究方向为管理伦理。杭州市现有外来务工人员200多万,他们主要分布在建筑业、服务业、工业等领域,从事苦、脏、累、险的工作,承担着繁重的劳动。作为城市建设的生力军,外来务工人员为杭州市的社会进步和经济发展做出了积极的贡献,他们的教育问题得到了社会和政府的高度重视,专门成立了流动人口教育工作领导小组,定期分析问题,研究对策,拨给外来务工人员教育专项经费,按照“政府统一领导、教育部门牵头、社会多方参与”的原则,努力构建外来务工人员教育管理的体制。同时,将外来务工人员教育纳入社区教育的工作内容,制定《关于改善流动人口管理和服务的若干意见》、《外超凡传

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从家庭、学校、社会入手解决问题,提出学校心理健康教育的内容与方法,以及如何建立新型的“亲子”关系,优化大众传媒,净化社会教育环境,整合各种教育资源,从而提高青少年心理素质,培养其健全的个性。心理健康 学校教育 大众传媒作者简介:张永芬,女, 山东省青年管理干部学院讲师。一、提高家长自身素质,为青少年心理健康发展打好基础建立新型的“亲子”关系。现代社会,父母不能一味的对子女采取高压政策,致使子女不堪重负,产生怨恨或反抗心理,甚至导致严重的后果。父母与子女间应当像朋友般互相尊重,互相关心,敞开心扉,加强心灵的沟通;少一些溺爱,多一点磨练。现代的青少年遭遇的痛苦和挫折都比较少,所以应当适当增加一些痛苦的体验,当然,这里并不是说让孩子们一味的受苦,而是让他们增强抗痛苦的能力。二、学校教育应成为青少年心理健康教育的主阵地当前学校心理健康教育存在的误区1.将学校心理健康教育简单地等同于心理测验。具有片面性,甚至是很危险的。由于缺少专业人员的指导与训练,许多学校在心理测验量表的选择、实施心理测验的过程等方面都表现出较大的随意性和盲目性,学校对测验结果缺乏科学的认识与正确的处理方法,将结果随意公开,或以此给学生分类、贴标签等等。这超凡传