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摘 要:由于计算机技术、基因技术和生物技术的高度发展以及在医疗方面的应用,我们不仅要对症下药,还必须因人而定量。那就需要借助于统计学的理论与方法,根据个人的病情与体质的统计资料,参照数据库里同类人群的经验数据,核定最佳的个性化的治疗方案,既可正确地选择药品、又可恰到好处地投放药用量,从而达到药到病除且又不产生任何副作用的最佳效果。关键词:医疗应用统计学 基因技术 生物技术让我们回顾一下医疗发展史,医疗技术与手段自始至终都与统计联系在一起的。50年前,医疗实验表明,水银是一种利尿剂,但临床经验的统计数据证明,它也是一种严重的毒性物质,由此可见,医学与统计学有着天然的联系。自上世纪以来,我们的医学科学已经取得了巨大发展和成就,其中统计学伴随它一路走来,统计对于医学发展发挥了关键作用,良好的统计应用软件更是功不可抹。一个最显著的证据是众所周知的:人的平均寿命大大提高了。人寿统计资料显示:1901年出生的人平均寿命:男,45岁,女,49岁;而其曾孙生于1999年,他们的预期平均寿命:男,75岁,女,80岁。现在,尽管取得了这样巨大的进步,但仍然存在着许多医疗技术上的空白。绝大部分药品问世都是商业动机推动着医药产业的发展,并集中在高利润药品上。一漫画岛
【摘要】义务教育阶段初中英语教学的重要性是不言而喻的,特别在现阶段它对于深化教育教学改革,促进学生整体素质的提高具有不可替代的作用。【关键词】 英语教学 实践活动 情趣 思维初中阶段是学生英语学习的重要阶段,因为它客观上体现着承上启下的作用,因此,提高初中阶段的英语教学质量有着十分重要的现实意义。结合对初中英语新课程标准的学习,我们认为在初中阶段对英语的教学要求不再是单纯的听和说的技巧训练,而必须把发展学生英语学习的基本技能融入到培养初步运用英语进行交际的能力中去,这是一个在理念、目的、内容、模式等方面的整体教学体现,要搞好这项工作,笔者认为要从以下四个方面进行教学重点的转向。一、由重教师主导教学转向重学生主体发展我们知道,以往初中英语课程功能过于注重知识传授,单纯追求学生认知的发展,而新课程强调的是培养学生基本技能,让学生积极参与教学的主体性,重视个性的发展,学生的主体性参与。简单地讲,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,要能动地发展他们的潜能。学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的学习服务。教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角,而不是把教学看成教师灌、学漫画岛
“你吃过鸡蛋披萨么？有整颗蛋在披萨上面哦！煎一个半熟的蛋和披萨配合,好看又有营养,更有特色的是这款好吃的披萨是用面包面团烤成滴。非常负责任的说,这个吃法很nice,试一试你就会一不小心爱上它。”用料主料高筋面粉：300克辅料鸡蛋：52克 酵母粉：3克尖椒：1个调料食盐：3克 亨氏番茄酱：2汤匙牛奶：140克 白糖：30克黄油：30克 马苏里拉奶酪：适量披萨草：1/2茶匙 橄榄油：2滴鸡蛋披萨&辫子面包的做法一、面团做法1.将鸡蛋、酵母粉、面粉、盐、白糖,放入面包桶,选和面程序,时间15分钟2.自动停机后,加入软化黄油,再选15分钟和面3.面团达到有大片薄膜的扩展阶段后,选择发酵程序,定时1小时,2.5倍大小二、披萨做法：4.披萨盘抹一层橄榄油。取100克发好的面团,擀压成烤盘大小,煎一只单面半熟蛋5.压好的饼皮上抹番茄酱,撒马苏里拉奶酪6.放上煎蛋,再铺一层马苏里拉奶酪,撒上披萨草和尖椒丁7.放入预热到250度的烤箱中层,烤5分钟左右即成三、面包做法：8.剩下的面团,压平排气后,切成6长条,搓圆搓长,每三条一组编成两根辫子9.盖上保鲜膜,放在温暖的地方二次发酵,长到二倍大时,表面刷牛奶10.放入预热到200度的烤箱中层,烤15分钟左右。出炉后稍凉装袋保存漫画岛
【摘要】 英语教学由于受种种条件的限制,大多数学生只是在课堂上接触英语,那么怎样才能提高英语课堂教学效率呢?笔者根据自己的教学工作经验,认为应从教师自身业务水平的提高和师生课堂教学的灵活互动上下功夫,并就如何做好这两方面的工作进行了探讨。【关键词】教学效率 教师业务水平 灵活互动教师自身业务水平的提高是搞好教学活动的基础。丰富的信息量、广阔的知识面、掌握先进的教学理论 、深刻领会教学大纲这些都是经验丰富教师的搞好教学的武器,教师只有掌握这些武器才能更好地搞好教学。但要搞好教学光靠教师自身素质的提高不行,对于教学来说,发挥学生的能动作用非常重要,在课堂上师生的灵活互动,才能有效的提高教学效率。本文正是通过教师自身业务水平的提高和师生课堂教学的灵活互动两个方面的探讨,意图进一步提高英语课堂教学效率。一、教师自身业务水平的提高1.知识面、信息量是衡量教师素质高低的重要标准教师的素质高低,直接影响学生的学习情绪。教师的素质高,专业知识面宽,信息量大,驾驭教材教法的能力就强,课堂授课就生动,学生就肯学,愿学。教师的素质低,各方面的能力受限制,所讲的知识不能吸引学生,学生不光不喜欢这个教师,还可能因为不喜欢这个教师而不喜漫画岛
摘 要:医院要发展,必须以科学发展观为指导。核心是“以人为本”,是医院发展的本质与核心;基本要求是全面协调可持续发展,是医院发展的基础、条件和方向。关键词:科学发展观 医院 又好又快 发展发展是我们党执政兴国的第一要务,也是摆在医院管理者工作面前的首要任务。随着经济社会的发展,人们的医疗需求从解除生命痛苦,上升到对自尊与爱的需求,不仅要求医院提供高质量的医疗技术,而且要求医院从环境到服务都能体现以人为本的人文情怀。向什么方向发展,怎样发展,如何加快发展,几乎是每个医院领导都在不断思考但又常常受到困扰的问题。十六届三中全会提出坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,为医院发展指明了方向,是指导医疗事业改革发展的根本指导方针。五年前,新领导班子上任初期,医院面临一系列的困难和问题。当时医院负债9700万元,日住院病人300余人,内部管理混乱。为迅速扭转局面,院领导以科学发展观为指导,辨证地认识和处理好医院发展与之相联系各方面的关系,坚持因势利导、顺势而为,对医院的发展做出全面部署:1.以人为本是医院科学发展的本质与核心坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群漫画岛