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原标题：中国国花尚未定     国花是指一个国家用来作为自己国家象征的花。国花一般对一个国家的文化别具意义，也能看出国家的文化底蕴及历史，象征民族团结精神，增强民族凝聚力，是体现国民人格美德的精华。     世界上已有100多个国家确立了自己的国花，但我国尚未决定现代意义的国花。1903年，清政府将牡丹定为国花。1929年，中华民国国民政府将梅花定为国花。中华人民共和国成立后并未明确确立国花。20世纪80年代的两次评选，起初梅花已经夺魁、牡丹居亚，但又一次评选则是牡丹称王、梅花位次。1994年又进行过一次国花评选，报选牡丹为国花，兰、荷、菊、梅为“四季名花”，但最终因分歧太大不了了之。此外，有观点主张单一国花，即在梅花和牡丹中选择其一。甚至有人提出一国四花，即以牡丹、荷花、菊花、梅花分别代表春夏秋冬四季。     这次评选依然没有结果，竞争之激烈已经由花与花的竞争演化为了省与省、城市与城市之间的竞争，因此引发了一场社会大讨论：我们究竟有没有必要评选国花？（靖影）  老梁看电影

原标题：职场竞争力哪家强？     1358所高职高专院校哪家职场竞争力强？日前发布的2017广州日报高职高专排行榜显示，排名前三位的分别是北京财贸职业学院、天津电子信息职业技术学院和武汉职业技术学院。     “职业性”是高职高专教育的突出特点，为此广州日报指数团队设置了“职场竞争力指数”，用来评价毕业生在职场中的竞争力，以就业率和就业质量等维度评估毕业生就业情况。“职场竞争力指数”通过招聘网站等多渠道的就业数据，对平均起薪、雇主满意度等指标进行加权分析。据了解，进入“职场竞争力TOP100”的高职高专，以公办院校为主，共99所。从院校所在地区看，山东省、浙江省在“职场竞争力TOP100”中拥有的院校最多，各有七所，接下来是北京市、广东省、河北省、陕西省和黑龙江省，分别有六所院校。（高姗）  老梁看电影

原标题：市经济责任审计工作领导小组会召开蔡奇讲话 本报讯（记者 王皓 范俊生）昨天下午，市经济责任审计工作领导小组召开会议。市委副书记、市长蔡奇主持会议并讲话。 蔡奇肯定了2016年本市经济责任审计工作取得的成绩。他指出，今年的经济责任审计工作要坚持以习近平总书记视察北京重要讲话精神为根本遵循，认真落实中央、市委要求，紧紧围绕促进领导干部依法履职这个目标，重点检查领导干部守法、守纪、守规、尽责情况，推进党风廉政建设和反腐败工作。 蔡奇要求，做好今年工作，一要加快推进经济责任审计工作全覆盖，摸清审计对象底数，做到应审必审；对涉及资金管理、重点领域、重要部门、关键岗位的领导干部，实行轮审制度，加强任中审计；积极运用信息技术和市场化手段开展审计监督工作。二要聚焦重大政策落实、重大项目实施、民生工程、自然资源管理、领导干部廉洁情况等关键领域，抓好经济责任审计，提升审计资源配置效率。三要强化审计结果运用，做好审计问题整改落实。 蔡奇最后强调，审计工作不仅是审计部门的事，各区、各部门、各单位都要重视审计工作，按照要求积极配合，认真落实完成涉及审计的相关任务。 会议传达学习了中央老梁看电影

原标题：当好东道主 文明北京人 亲爱的市民朋友们： 5月14日、15日，北京将迎来举世瞩目的“一带一路”国际合作高峰论坛，这是今年我国重要的主场外交活动，对推动国际和地区合作共赢具有十分重要的意义。完成好高峰论坛的筹备和服务保障工作，既是党中央和全国人民交给北京市的一项光荣政治任务，也是展示首都经济社会发展成就、开放包容国际形象、市民文明有礼精神面貌的重要机遇。成功举办一次高规格、有特色的国际会议，需要市民朋友的理解支持和积极参与。为此，我们向全体市民发出如下倡议： 争做热情好客的东道主。工作、生活在这座城市的每一位市民朋友，都是北京这个大家庭的一员，把您灿烂的笑容当作美丽北京的第一张名片，热情大方迎接来自世界各地的与会嘉宾。在与国际友人交流的时候，把“您好”、“要我帮助吗”等礼貌用语常挂嘴边，衣着有样儿、言行有礼儿，展现咱北京人开放大气的精气神儿。 争做美丽北京的践行者。在国际友人面前展现美丽北京的风采，是我们每个市民义不容辞的责任。让我们积极投身“文明北京蓝天行动”，让北京的天更蓝、地更绿、水更净。从我做起、从家庭、小区、单位做起，大到主要街道，小到背街小巷，把我们老梁看电影

原标题：课业焦虑和欺凌 影响学生幸福感 经合组织日前发布首份有关学生幸福的报告——《国际学生评估项目（PISA）2015结果（第三卷）：学生的幸福》，报告发现，感觉自身是学校集体的一分子，与家长和教师拥有融洽关系的青少年学业成绩更好，生活也更幸福。 许多学生对于作业和考试感到非常焦虑，报告分析显示，这种焦虑感与学生在学校的时间或者测试频率没有关系，而是与他们感知到的教师和学校对他们的支持程度相关。经合组织各国平均而言，59%的学生表示他们常常担心考试会非常难；66%的学生表示会对较差的分数感到紧张，有压力；55%的学生指出，即使他们准备得非常好，也会对考试感到极度焦虑。在所有参与调查的国家，与男孩相比，女孩更多地反映与课业相关的焦虑；对课业、家庭作业和考试的焦虑感与学生的测评成绩存在负相关。 在许多国家，学校中经常发生言语和身体欺凌。在53个国家和经济体中的34个国家和经济体有超过1/10的学生表示，同学每月至少有几次取笑他们。平均而言，经合组织各国大约有4%的学生表示每月至少有几次被碰撞或推搡，各国比例从1%到9.5%不等，还有7.7%的学生说每年会经历几次身体欺凌；与男孩相比，女孩较少成为身体侵害的受害老梁看电影