东道

尊敬的各位专家、评委、老师们：上午好! 　　很高兴也很幸运能参加这次面试,请你们多多指导。今天,我说课的题目是 　　一、首先说的是本次课的指导思想 　　依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在授课过程中,遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性。对于义务教育阶段的初中学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此在课堂教学中除了传授学生基本的技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落实到实处。同时要结合学生身心发展的特点,从学生和学校实际出发,创设多种情境,营造主动参与,团结和谐的教学氛围,激发学生参与热情和练习的兴趣,引导学生在学练中积极动脑,互相协作以提高他们学习和掌握技能的积极性和主动性。 　　二、教材分析 　　本次课的教学内容是 ,选自初中《体育与健康》 ——九年一贯教材内容。是 中最基本的 ,通过 的学习,可以发展学生的 能力,又有良好的综合健身作用,能够培养学生的团结协作精神,积极进取和拼搏精神。 　　三、学情分析 　　1、本节课的教学对象是 ,他们有一定的认东道

裸辞太久,要降薪求offer吗？东道

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时光若许,心事沧澜,揉揉发酸的眼睛,收回呆滞的目光,对于现在的生活,好像没有太多选择的权力,尽管很不喜欢,却还是要选一个理由去坚持。没有星星的晚上,依然能感受到它们的轨迹,失望并不是最后的结果,只要还有希望。苦是生活的原味,累是人生的本质。人生快乐秘籍：放下城府,重回天真；放开度量,海纳百川；舍得名利,甘愿平凡；看淡得失,无忧无虑；想开一切,天高云淡！幸福的源泉在哪里？是金钱的满足还是家庭的美满,还是与亲人的天伦之乐？我对幸福曾经奢望太多,但整天游纫与社会与家庭的交响曲中,我渐渐发现幸福只需要一点点。需要费心操劳的,需要勉强敷衍的,都不是你的东西。任何挣扎或者控制的过程,只是用以训练你的工具。放下苦痛,才能沐浴阳光。人生,最快乐的那莫过于奋斗。不管昨天有多风光荣耀,抑或苦涩不齿,都过去了,无可更改,无法再来。唯有重拾心情,重新上路,才是我们今天唯一的抉择。人生苦短,财富地位都是附加的,生不带来死不带去,简单的生活就是快乐的生活。人的一生很像是在雾中行走,远远望去,只是迷蒙一片,辨不出方向和凶吉。可是,当你鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,你就会发现,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走,别站在远远的东道