近日，河南夏邑，一幼师组织孩子们拍视频，问"佳佳老师男朋友是谁"，学生答"王俊凯"。另一视频中学生大喊"王俊凯最帅"。当地教体局介入。
近日，宿迁沭阳，一段某小学老师带领全班学生为肖战应援的视频引发质疑。视频中，孩子们整齐地做手势，并喊着口号：“肖战哥哥你很好，我们很喜欢，冲啊！”“肖烟四起，为战而来！”
5月10日晚，有网络博主还发布了另一段某地老师组织学生为肖战应援的视频，里面的一段对话让不少网友感到震惊：
老师：“他叫什么名字？”
孩子们：“肖战”
老师：“肖战是我的谁？”
孩子们：“男朋友”
老师：“棒棒的！”
针对多地曝出老师组织学生应援事件，多部门和媒体发声：不能让学生成追星应援工具。
@中国历史研究院 官方微博发表了一条评论，强调“青少年价值观的培养，关乎民族未来……在教室内公然引导幼小学生为明星艺人应援，折射的是教育管理的漏洞，更是盛世警钟。”
@青春山东、@吉林共青团、@辽宁共青团 等官博也纷纷跟帖，表示“少年儿童的教育关乎祖国未来，莘莘学子不应变成追星应援的‘工具’”。
人民日报评论：【“饭圈”不能圈一切】
学校是知识殿堂，是传道授业解惑的地方，不是为明星应援的粉丝加工厂。少年儿童教育关乎国家未来，青少年价值观培养关乎民族希望，绝不能变成追星应援的工具。组织学生为自己的偶像应援，可以说，不仅突破了职业规范，也有损教师职业道德，折射出教育培养管理的漏洞。越界的追星行为，不仅透支着明星的流量，也可能反噬偶像本身，更侵蚀着饭圈文化的正向价值。职业底“线”不能破，理性之“圈”不能出，饭圈不能圈一切，尤其是孩子们的课堂。文明理性追星，才能激荡起粉丝群体的正能量。
广州日报：【用学生应援，有违师道】
虽说每个人都有追星的权利，人民教师也不例外。可当老师没有分清本职工作与个人生活的界限，并错误地利用自身职务的权威，使其成为应援的工具。这不仅有违教师的职业操守，而且逾越了师德的底线。
5月10日，肖战在个人微博表态称：希望所有人把学业、工作、生活，都放在追星前面…遵守职业规范和行业底线，我不需要应援。
同时，@肖战工作室 也转发媒体评论表示，“少年儿童的教育关乎祖国未来。请大家无论身处任何行业任何岗位，都要遵守职业规范和行业底线。”
12日，带领全班小学生给肖战应援的当事老师被停职停课，宿迁当地教育局对校长进行了诫勉谈话，当事老师认识到自己的错误，写了检讨。
网友观点：
教师应有工作和爱好的界限感
学校是老师教书育人和孩子学习成长的地方。很多网友表示，老师不能因为一己私心，让学生成为追星应援的工具。“喜欢哪个明星是你自己的事情，利用小孩子做这种事就过火了。”
还有网友表示，老师的所作所为非常不合格，支持有关部门进行处理，“教师本人应该有工作和爱好的界限感”“希望每个人都可以遵守自己的职业规范和行业底线”。
粉丝作为一把双刃剑，既能成就偶像，也能够影响偶像的公信力。有网友指出，这种追星方式触及底线，也会给偶像带来负面影响。不少网友同时呼吁，粉丝应该理性追星。
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