在强军兴军的新征程中，一个新兴的人才方阵——文职方阵正茁壮成长。他们大多名校毕业，拥有卓越的个人条件，却放弃地方高企或事业单位抛来的“橄榄诱惑”，毅然选择矢志火热军营，在这个“大熔炉”里追逐他们的“诗和远方”。
名字里含“文”，族谱上却姓“军”。他们，一样胸有军魂，一样传承着军人的红色基因，一样建功立业在绿色军营。“事业在军营，岗位在站位。”爱上文职人员岗位的理由有很多。今天，来自空军勤务学院不同岗位的5位文职教员，为我们讲述他们在各自岗位挥洒汗水、辛勤耕耘下的“青春硕果”。
朱倩倩：我的荣誉有些“名不符实”
个人简历：朱倩倩，江苏师范大学教育学硕士，2006年11月参加工作，现任空军勤务学院基础部数学教研室副主任，从教11年先后获郑州协作区数学讲课比赛一等奖1项，全军院校数学讲课比赛三等奖2项，全国数学课程微课竞赛华东赛区一等奖1项，学院教研室主任比武竞赛二等奖1项， 2008年荣立三等功1次，2010年被评为全军先进文职人员， 2014年被评为学院优秀共产党员。
10年时光，让一个“稚气青涩”的丫头，蜕变成为“成熟稳重”的教研室骨干。初次见面，抵肩的长发，身材瘦小，目光灵动，很难想象她就是领导口中的“拼命三郎”。
她叫朱倩倩，空军勤务学院基础部数学教研室教员。当问及她选择文职方阵队伍的初衷，她立刻激动地说道，因为好奇，因为热爱。2006年，当看到学院招聘文职人员的通知后，江南大学刚毕业的她果断地报名应聘，成了教研室领导眼中的“新鲜”丫头。
因为热爱，所以富有激情。初到教研室，就赶上了学院面临总部本科评价的攻坚时刻，当时加班、辅导已是常态化，每天来到办公室就是坐在电脑前紧盯着屏幕，做课件、写材料、批作业，一坐一整天，尽管现实如此残酷，她却觉得充实，用她的话讲就是：身体很累但心却一点也不累。
机会总是垂青有准备的人。2008年5月，郑州协作区数学联席会举办讲课比赛，因为学院之前很少组织参加此类比赛，好多人抱着“观望”的想法，教研室陷入了“报名荒”的窘境。只有半年授课经历的她却出乎所有人的意料，通过自荐，专家组考证推荐，在她身上实现了文职人员代表学院层面参加此类竞赛的“零”突破。理想很丰满，现实很骨感。辅导练习的有限，她就“另起炉灶”，在空无一人的教室里与录像机为伴，每一次她都像做一场讲座一样，自讲自评，不断地去揣摩改正，注意语言的停顿，知识的梳理总结同时还得兼顾面部表情的调整，讲完她就对着录像一遍遍给自己“挑刺”，一连数天通宵达旦早已习以为常。
“锲而不舍，金石可镂”。凭借数十天练就的“台下功夫”，最终她代表学院在郑州协作区数学联席会的赛场上大放光彩，荣获协作区数学教学比赛士官组一等奖，为此，学院为其记三等功，之后，“点赞”接踵而至，2010年，被评为全军先进文职人员，2012年，被任命为教研室副主任，2014年被评为学院优秀共产党员。
然而，她并不满足于此，最近她又在探索一个新的领域——微课。“之前获得的荣誉在我看来多少有些‘名不符实’，未来的路最重要的是脚踏实地，继续前进，让荣誉来的更‘踏实些’。”朱倩倩如是说。
王建军：训练场就是我的“战位”
个人简历：王建军，2005年考入中国矿业大学攻读“体育教育学”硕士学位，2008年毕业后就职于学院，现任基础部军事共同科目教研室讲师 。从教9年，先后荣立军队科技进步奖三等奖2项，参与院市级课题10余项，并多次获得一、二、三等奖，两次被评为优秀教员。
初春的彭城依旧寒风凛冽，“快，跟上！还有5圈，坚持住！”听着一声声略带沙哑但十分洪亮的声音，大家如脱缰的野马般加快了步伐。一身作训服，配上一双有些褪色的迷彩鞋，在队伍旁指挥着，跟随队伍奔跑，这是采访时，王建军教员给笔者留下的第一印象。
他曾是一名中学教师，2005年考入中国矿业大学攻读体育教育学硕士学位。毕业那年，正值汶川大地震，人民子弟兵不畏艰险、冲锋在前的感人事迹，使王建军的内心深受震撼。早已过了征兵年龄的他，做出了这样一个决定：当一名军校教员，哪怕不穿军装。
看上去温润如玉的王建军，实则训练场上的“大魔头”。“没有量的积累，就不会有质的飞跃”，这是王建军一直秉承的教学法则。负重跑、快慢跑、极限冲刺……为了提高“重量级”学员五公里成绩，他绞尽脑汁、想尽方法，时间一天天过去，学员的体重减了，跑起步来也不再气喘吁吁，看着他们日益轻盈的步伐，以及节节攀升的成绩，站在跑道旁的王建军露出了欣慰的笑容。
“有您保驾护航，俺心里踏实！”时间回溯到去年4月中旬，距离体能联考还有不到1个月时间，四百米障碍仍是大四学员小李的 “老大难”问题，他甚至一度产生了放弃的想法。王建军私下找到小李，在询问中找到了根源所在：恐高。那一晚，王建军辗转难眠，脑子里思考的全是“如何使他在最短的时间内克服恐高”。从那以后，每次四百米障碍课王建军就全程陪着小李。“大胆跳，我在下面保护着你！”待在深坑里的王建军喊道。“把手给我，慢慢站起来！“站在云梯上的王建军拉着小李一步步地往前走。看到教员如此悉心，小李的心里充满着感动，又为自己的“不争气”感到惭愧，他下定决心要克服心理障碍。在王教员的帮带下，蹬地，纵身一跃，平稳落地，他终于跨过了深坑；撑杆，站立，跨步向前，他最终走过了云梯。小李激动地跳了起来，身后的王建军心里的石头落地了，对着他竖起了大拇指。
从教9年，王建军一路耕耘，一路收获：先后荣立军队科技进步奖三等奖2项，参与的多个项目获学院科研成果二等奖、军事理论成果三等奖，2016年被评为优秀教员。
采访时，一向谦卑的王建军跟笔者说：“我只是做了一名教员该做的，报道我着实让我有些”受宠若惊。”可在学员的眼里，他真是把训练场当成了一生的“战位”！
郭鹏伟：一片丹心献机械
个人简历：郭鹏伟，2009年毕业于武汉轻工大学，机械制造及理论专业，硕士研究生学历，现任空军勤务学院军交系文职教员。2015年，荣立三等功一次。2014——2016年连续三年被教育部教育管理信息中心全国信用型人才综合技能大赛组委会评为优秀指导老师，并在此期间带领学员获得全国大赛一等奖5项。
明亮的光惊扰了夜色，灯下，两人正埋头改造电路。“郭哥，我认为用开关三极管代替继电器更方便操作。”无数个夜晚，在机械创新俱乐部里，经常看到有位教员一会儿拿起锉刀，一会儿又拿起钻头，和学员一起围着作品进行加工。这位教员就是郭鹏伟，负责机械俱乐部5年以来，带领学员创造出近百项富有创意的作品。
因为深爱，所以不离！从本科到研究生，郭教员从没离开过机械设计这一专业，还经常利用专业知识搞小发明，并多次在全国比赛上拿到奖项，可以说是“学生版爱迪生”。2009年，他进入空军勤务学院工作，成为机械课的教员，立足于三尺讲坛，执笔于朗朗书声间。可看到学员们学习知识后只能在考场上“激扬文字，挥斥方遒”，郭教员陷入了沉思。他希望学员不仅能学到理论，更能在实际中活学活用。他决定带领对机械方面有兴趣的学员，设计作品，参加比赛，并在这个过程中充实和提高自己。
2012年，苦苦等待的伯乐“老郭”终于发现了自己的第一匹千里马！一堂机械课上，正讲到电池充放电方面的内容，学员李昊提起自己在基层部队时遇到的一个困难，“在我们巡逻时，对讲机经常需要充电，但有时多台对讲机同时没电，巡逻人员就无法及时沟通，这对部队安全构成了极大的威胁，要是能有个随时充电的设备多好啊。”郭教员听后来了兴趣，好机会啊！恰逢学员有困惑，自己有解决的方法。郭教员以迅雷不及掩耳之势，组织李昊等几名学员一起，开始了基于第三代柔性太阳能板的研究。
实验一个一个做，思路一点一点找。两个多月里，仅在进行外围电路搭建无线电路这一个实验时，就有无数试验品被烧毁。眼看着学员们有了放弃的念头，兴趣也逐渐淡了，郭教员便引导着他们另辟蹊径，用三极管、单片机、门电路等其他部件作为替代品。学员们在老郭的引导下，思路越来越宽，最终设计出来一个全新的电路。一个成型的太阳能充电设备便被制作出来，不仅解决了对讲机充电的难题，还凭借这个试验品在全院的科技创新比赛上，夺得大赛一等奖。
尝到甜头的老郭在2013年成立了机械创新小组，他利用课余时间，将更多有机械方面兴趣的学员招收进来，系统地进行培养，并于2015年在学院的支持下，正式组建机械创新俱乐部。
郭教员不仅自己热爱机械，更将这一份热爱传播给了其他的学员。辛勤的汗水浇灌出美丽的花，老郭一步步地带着自己的徒儿们朝着更高的成绩迈进。
吴楠：这个文职人员“军味浓”
个人简历：吴楠，现任空军勤务学院油料系化学教研室副教授。从教11年，先后获军队科技进步奖三等奖2项，2008年获学院课堂教学竞赛活动一等奖，并被评为优秀教员，发表中文核心期刊、SCI论文8篇，荣立三等功两次，2014年被评为副教授，2017年被学院评为巾帼建功先进个人。
前不久，空军勤务学院油料系化学教研室文职教员吴楠被评为巾帼建功先进个人。
2006年，全军首次实行文职人员统一招聘，刚刚硕士研究生毕业的吴楠，怀着为部队战斗力建设服务的信念，来到了空军勤务学院，顺利成为一名文职人员。然而，在当时对于到军校任教会遇到什么困难、文职人员未来将如何发展，谁也说不清楚，但她毅然选择了这条路。每次上班，吴楠总会站在镜子前，把学院配发的制服捋平才出门，她说：“这就是我的军装，我一定要好好爱惜它。”
“目光必须紧盯战场，教学才能指向打赢。”从初来乍到屡屡碰壁，到教学竞赛捷报连连，回首成长历程，吴楠这样感叹。2008年，她顺利从助教晋升为讲师，这也意味着她可以担负独立授课任务，可没想到第一次上课，便碰了一鼻子“灰”，原来是督导组的专家反映说吴楠“不像个军校教员”，她所讲的“有机化学”课程与部队结合不紧，实用性不强，没有“军”味。
那一晚，吴楠辗转难眠，脑海中一直在回想白天专家的话语。她认识到，“战味”是每一名文职人员的“标配”，要想站稳讲台讲好课，就必须将自身能力素质与战场无缝对接，向部队实际靠拢，才能有所作为。于是，吴楠每天上完课之后，总要拉住几名学员，听取他们的建议，并记在自己随身携带的笔记本上。而在下午下班后，她又一头“扎”进图书馆，查阅军事化学领域书籍，搜集教学保障案例，“恶补”军队油料方面的知识，让自己“战”味更加浓厚。
不仅如此，她还大胆创新，从学员所学专业入手，将课本中所提到的油品全部改为飞机喷气燃料、发动机润滑油等部队正在使用的油品，提高课程的“含战量”。最终，功夫不负有心人，在该院年底组织的课堂教学竞赛中，吴楠在教研室同事与领导的帮助下，以近乎完美的授课内容和课件、优美自然的神情姿态深深吸引了在场的督导组专家，获得一等奖，被学院评为“优秀教员”，并荣立三等功。
教学岗位上，吴楠不断创新，广受好评；科研探索中，她同样干劲十足，激情“满格”。2012年，吴楠所在教研室接到某场站求助，在目前飞行保障过程中，现有的航空油料水分测定方法准确性差、试验时间长、技术难度大，难以满足油品快速、准确分析的需求，一旦出现飞机喷气燃料中游离水含量超标的情况，将会导致燃料泵卡死，传动轴折断、油滤器结冰堵塞、发动机空中停车等飞机故障，严重危及飞行安全。
如何解决这个难题？吴楠和教研室同事们组成课题研究小组，利用微量水分测定仪，精确测定油品中水分含量，达到快速测定喷气燃料游离水含量的效果，试验方法简便易行，测定过程也由原来的3、4个小时缩短至3、4分钟，成功实现了油品检测的数字化，提高了航空油品现场保障能力。“艰难困苦，玉汝于成。”2016年，吴楠和课题组成员凭借《温度滴定法快速测定航空油料水分技术研究》这一课题研究荣获军队科技进步奖三等奖。“科技兴军，我们文职人员同样责无旁贷。”面对这份包含着自己心血与汗水的荣誉，她如是感慨道。
往日不可追，由待明日放光辉。“作为一名文职人员，我虽然不穿军装，但同样姓军为战，同样担负着为部队战斗力建设服务的重担，改革之际，希望能够站在新的起点上，满怀信心，竭诚尽智，与强军兴军一路同行。”谈及未来，吴楠眼中满是憧憬。
陈曦：血脉里流淌着“军味”
个人简历：陈曦，毕业于江苏师范大学音乐学院，2007年参加工作，现任空军勤务学院社科部政治工作教研室文职教员，从教以来多次代表学院参加上级单位文艺汇演、比赛等，获得全军二等奖1项，空军一等奖1项二等奖1项，空后优秀演员奖，2012年被评为学院优秀教员，荣获个人三等功1项，2017年被评为学院巾帼建功先进个人。
“我的外祖父、祖父是学院建校第一批老教员,随着学院迁址由山西太原来到徐州的。”这位温柔可亲的年轻女教员面带微笑，她的军校故事，早在她出生前就开始了。
她叫陈曦，毕业于江苏师范大学音乐学院，怀揣着襁褓中萌生的“军旅情怀”，在2007年毕业后应聘于学院社科部政工教研室，正式成为学院文化宣传阵地的一员。
为尽快转变成为一名优秀的军校教员，刚从高校毕业的陈教员开始在教学和舞台上进行探索。她发现由于时代的进步和现代音乐多元化的环境之下，许多官兵对传统的部队音乐逐渐失去“热度”，当代年轻官兵也需要音乐文化的新鲜感，如何为传统的军旅音乐赋予新时代的气息成为思考的课题。陈曦不停地思考，不断地探索，那段时间不分昼夜，废寝忘食，加班，辅导，调研，最终创作的一系列歌曲打破了以往军歌“门前冷清”的局面，赢得了官兵们的传唱与“点赞”。
“明艳的花儿，当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”2010年，她代表学院参加空军业余文艺汇演，一去就是一个多月，只有经历过的人才能体会排练过程的艰辛：每次排练下来，手上全是血泡，腰酸背痛，受了伤也不能“轻下火线”。不经一番彻骨寒，那得梅花扑鼻香。舞台上的汗水与泪水最终“化成了”了汇演的全军一等奖、空军一等奖。
不仅在舞台上获得了优异的成绩，她的选修课《艺术鉴赏》圈粉众多，一次，一个班甚至有300多人，但陈教员还是一个都不拉地教会他们拉歌、领唱、指挥等“任职法宝”。“现在想来当下能够尽快适应新的任职需要，还得多亏‘陈姐’。”一位去年刚毕业的学员回忆道。
“我深深热爱着赐予我激情，给予梦想的文职教员岗位。”从出生的那一天起，陈教员的血脉里就流淌着“军味”，她的激情和梦想都将继续挥洒在军校文职教员的岗位上。
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文章作者：王博龙、殷建宇、涂腾、闫腾飞、董明世
摄影作者：涂腾、闫腾飞、殷建宇
本期编审：牛锐利
责任编辑：白磊
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