原标题：中国大学去行政化，谁走在前列？
一直以来，去行政化中国大学改革中的重要一环，其最新进展都会受到外界的关注。北京大学校长林建华日前表示，北大的综合改革正稳步推进，效果开始逐步显现。在人事改革方面，北大未来将尝试取消院系行政领导的行政级别，并采用聘用方式，进一步弱化行政级别，加强人员流动。
“海运仓内参”（ID：hycplb）注意到，这并非林建华首次就弱化行政级别问题发声。2015年3月，林建华曾称，“高校现在的行政化倾向还是蛮严重的。”
“大学的行政级别固然强化了行政化倾向，但并非去掉了行政级别，就去掉了行政化。去行政化的核心是行政管理队伍要树立为谁服务的观念，这涉及管理方式、组织架构、岗位职责、任务目标等很多问题，需要认真梳理和改进。”
今年全国两会上，林建华还直言：“如果能够把级别去掉是最好的，如果真是去掉了，那对于去行政化肯定是有好处的。”
大学去行政化，最初是作为一个教育学的问题被提出的，随后进入国家政策层面。在2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》发布，其中也都明确学校等事业单位“取消实际存在的行政级别和行政化管理模式”。
仅从近几年实践情况来看，大学去行政化做得并不尽如人意。从2007年开始，南方科技大学的改革试验，一度被外界看好。如何自主招生、自授学位、去官僚气，是时任校长朱清时面对的难题。尽管南科大“从零开始”，没有历史包袱，朱清时也承认这是个难题和遗憾：“去行政化之路如果满分是100分，现在我们也就60分而已，我们为了前进不得不迂回、斡旋。”
南科大的教育实验，在当时无疑开辟了一条新路。朱清时曾批评大学教育的“人治”现象，在他的改革动作中，南科大对去行政化做了一些尝试：
其一，南科大的老师没有行政级别。“系主任、研究所的所长，院长等等职位时，可以不考虑级别而是看能力，而且他们没有级别，能进能退”，朱清时曾如是说。
其二，大学管理和领导干部去行政化。管理干部、职能部门的干部成员，由党委按组织程序管理。业务学术类干部，比如院长、院系主任、研究所所长等，由校长提名在校委会上任命。
据了解，南科大的领导层也分为两类。一类是上级任命的，只有五个，是有行政级别的。教务长等“三长”，由教授选举，由校长提名在校委会上任命，他们没有行政级别。
名校在去行政化改革里会得到更多关注，也常有发声。今年3月，清华大学副校长施一公谈到，高校行政化问题，指的不是校长、副校长对应的行政级别，而是更多教授、科研人员等，精力是否更多地用在科研教学上，没有在行政性事务上花费精力。
今年3月，南开大学校长龚克在接受采访中也谈到，“最体现高校去行政化的措施是对学术事务的管理，因此要建立一个以学术委员会为最高学术机构的学术治理的体系。”
但是，也应注意到，大学去行政化不等于去掉行政体系，不等于去掉行政管理，根本上是为了加快推进教育治理体系和治理能力现代化。
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