首页 > 即时 > 正文

徐明朝 专业守护,从心开始


更新日期:2023-05-15 18:20:22来源:网络点击:1978668

  我是福建省12355青少年服务台专职工作人员。

  作为一名心理学专业的学生,我从大学入学开始,就有意识地朝着心理咨询的方向发展。从《心理咨询理论与实务》《团体心理辅导》等专业课程中,我了解到心理咨询伦理要求、青少年心理发展规律及需求,掌握共情、倾听等基本技术与经典流派技术。我还考取了心理咨询师三级证书,坚持每学期到中小学进行心理专业实习,将理论应用于青少年心理健康实践工作中。

  第一次接触12355是在大三开学初,参加12355来校分享的危机干预讲座,了解到汶川地震、福清“麦德姆”台风等灾后心理援助,一个个案例让我真切感受到心理咨询不仅靠个人热情,更需要专业赋能。

  2018年毕业时恰逢12355招募,我过关斩将如愿加入。得益于12355平台,与其他同学相比,我有专家团督导,有团中央、团省委给予的各类培训资源。5年来,2514通热线,1213个小时的咨询,我逐渐成为一名专业的心理咨询师。我相信专业力量可以挽救生命,面对情绪崩溃陷入生命危机的女孩,我运用12355健康守护员培训学习的危机干预知识,立即展开危机风险评估,稳定她的情绪,探索自身及外在资源,带她感受生命的美好,同时报警与110联动以保障女孩安全。事后家长哽咽着说感谢,其实,我想说,谢谢每个拥抱生命的来电者。

  面对一名陷入人际关系漩涡的女生,在咨询中我本着价值中立的原则,用温暖包容的态度,引导她更加深入地认识自己。逐渐地,她意识到自己行为的背后是渴望关注,这时我感受到她卸下武装,转而用更适合的方式来表达自己、保护自己。

  40多场12355心理健康课堂,我从紧张模仿到朝着兼具趣味性、故事性、启发性的方向发展。比如,中年级同学情绪暴躁要怎么调节,高年级同学互相模仿自残要怎么引导;同样是防性侵教育,小学三年级与高中一年级课程分别怎么设计,每场活动怎么走进同学的心中。我喜欢结合青少年身心发展特点以及工作感悟,用他们喜欢听、有共鸣、有启发的方式来呈现。时隔两年第三次到福州市廨院小学做活动时,当同学们高高举起手喊着“是黄老师”时,我感受到我走进他们心中了。

  5年来,我始终坚守心理咨询“助人自助”的理念,培养督导了一批青少年心理专业人才。2021年,我受福建师范大学心理学院邀请,为心理系同学们设计了12355《心理咨询热线实务》课程,每周用课后问卷、课前答疑等方式了解他们在实践过程中遇到的困扰。比如,如何更深入地共情,如何应对心理咨询伦理两难困境等,我希望我们的课堂不仅仅是知识的传授,更是人与人之间带着温度和力量的相互影响。课后收到同学们的反馈,说这门课程燃起他们对青少年热线咨询的向往,觉得这是一件有意义的事情。

  这让我更坚信人与人之间真的可以相互影响。2022年,班级中陆续有10多名同学参与到12355志愿者热线值班中,尤其在疫情期间“前赴后继”,用他们的专业技能为受疫情困扰的来访者带去一束光。与新伙伴们共同成长的过程,让我更有力量在为青少年心理健康服务的道路上勇敢前行。

  黄丽琴(福建) 来源:中国青年报


相关:

浙江文旅观察:为什么摆摊受到越来越多年轻人青睐?  中新网杭州5月14日电 题:浙江文旅观察:为什么摆摊受到越来越多年轻人青睐?   记者 王题题   随着“地摊经济”的放开,如今越来越多的年轻人加入“摆地摊”的行列。   “00后”护士下班后卖烤肠3..

江西举办“百位母亲进狱园”帮教活动 强化亲情帮教效果  中新网南昌5月14日电 (记者 刘占昆)5月14日,在母亲节到来之际,江西省未成年犯管教所举办监狱开放日暨“百位母亲进狱园”亲情帮教活动。活动旨在强化亲情帮教效果,以有法度、温度和深度的形式,让服刑人员..

上一篇: 乡村艺术墙颜值Up Up
下一篇: 从“求助者”变成“助人者”