（观察者网讯）香港有不少未成年学生在“修例风波”期间被煽动，参与暴力冲击。社会质疑煽动暴力、鼓吹“分离主义”的“黄教材”对这一现象负有责任。
据香港文汇报1月3日报道，香港立法会教育事务委员会会议于当天早晨开会，以17票赞成，11票反对，无人弃权，通过新民党立法会议员容海恩提出的建议，成立小组委员会研究幼儿园、中小学教科书及教材编制。
容海恩强调，成立小组并不是要将教育“政治化”，而是要审视全部偏颇或失实的教材。她表示，自己担心老师将自己的政治思想直接灌输给学生，所以必须尽早处理失实偏颇的教材，而不要等到教材已灌输给学生后才作出投诉。民建联立法会议员张国钧表示，并非不容许教师有政治思想，但不希望他们透过教材影响学生，他亦经常收到家长投诉教材偏颇，惟目前无机制无平台去审视问题严重性。
教育局局长杨润雄在会上表示，政府作为行政机构会支持成立小组讨论。但由于教材太多，教育局难以在委员会中检视每一张教材。现时如果收到教材投诉，局方会展开调查，校长或主任等都会对教材有专业监察。
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