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隐患排查治理制度


更新日期:2018-10-17 01:28:56来源:网络点击:294767

妈妈对我说在我小的时候我曾说过长大以后要当空姐。上小学的我也曾问过自己长大之后要做什么。但那时候的我还很稚嫩还不清楚自己要做什么。而上了中专之后的我在专业可上面也曾犹豫过我到底要不要以我的专业去工作去谋生?之后我清楚了我的方向:我想当一名幼儿园英语老师。但是由于种种原因也没能去干这个行业。而今的进入职场的我也是在问自己到底要做什么而今我已经有了答案……

换个方向想一想为什么我当初所想的我没有去做呢?那是因为还不够热爱。还不够热爱到非它不可的地步。中国的文字博大精深。相近似的字极为多。比如:爱好与兴趣。在字典里爱好的含义是:人的思想或事物的本质改变。多指向坏的方面变化。兴趣则是指:兴致。对事物喜好或关切的情绪。而二者的区别在于:兴趣是指短时间一点的。在一段时间内。或一次性的对某项事物保持热衷的态度。并产生愉悦的心情称之为兴趣。例句:他对电脑游戏产生了兴趣。爱好:是指长时间一点的。一般是一个人在某一年龄段。甚至是终生都在保持着对一项事物的热衷。并产生愉悦的心情称之为爱好。例句:他爱好电脑游戏。有了两个例句我想你应该能体会出区别了吧!(这可是语文状元的答案哦)

那么将爱好与兴趣这两个次用在自己的身上就可以这样理解:在我小的时候我说相当空姐而对于空姐这一职业有没有那么多的了解并且只是一时喜欢的。所以这就是兴趣。但是对于文字我很是热爱。从小学的时候我就爱一些东西。摘抄一些好的句子。而现在的我依旧会坚持写日记那么这个就可以称作是一种爱好。话有说出来那么我当时又为什么没有去当幼儿园英语老师呢?仅仅是因为热爱的程度不够而是短暂的兴趣吗?我觉得不是。主要原因是我讲英语这一爱好给它变了味道。

有了兴趣才会有爱好可是当爱好非要与职业与金钱接吻时那么这味道就会变得酸酸的。当然至少在我身上是这样体现的。

还记得小学的我有一段时间很喜欢英语而且老师也是很喜欢我。后来不知道是什么原因来时不喜欢我了。那时候的我就表现出对于英语没有那么多的兴趣了以至于到初中的我英语成绩直线下降。说也奇怪我记得那时初三的下半学期马上就要迎来中考了。而英语老师当时对班里的好学生很是关心。可是对于成绩差的学生则是漠不关心像是不敢在像我这样的差生身上白费功夫一样。也许是因为那个时候的我对于老师的这种不公的态度极为愤愤以至于当时我在心底里涌出了:你越是瞧不起我我越是让您另眼相看的感觉。也就是临考试的2-3个月里我很是用功以至于后来成绩从20-30分一下跳跃到了84分。而且班里所谓的好学生也是不过如此。

现在的我回想起那段时光感觉是相当青涩与幼稚。但与此同时我特别感谢当时的那位老师。如果没有她我那段时间里不会那么的拼命学习英语。如果不是她的那种对待差生的那种不懈的态度也不会激起我的那可不安分的心。所以说事物都是有坏的一面必然也有好的一面关键是看你如何看待了。如今我也曾当过一名幼儿老师所以更是理解了那位老师当时对于我的那种态度。

如今的我依然没有当上英语老师但是我想应该快了吧。因为至少现在我敢去想。敢去做了。我可以克服自己的恐惧与不安去尝试了。也不再会在英语专业口语证书上面和自己去较劲了。青春短暂而美好。我要利用这短暂的时间去多做些我想做的事情。哪怕失败了又怎样。总比不曾尝试不曾拥有到快要离开这个世界的时候而后悔遗憾来的实在。

就如那首歌唱的那样“阳光总在风雨后请相信有彩虹”我很感谢之前的那位英语老师也很庆幸自己没有马上去当英语老师。因为现在的我更加清醒知道了自己的方向对于在这条路上的失败可恐惧也已经做好了准备与打算。剩下的就交给时间和行动了……


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