人与人交往靠的是一个缘分。有时两个人相识了很久。却不能走进彼此的心里；有时俩人刚一认识。却相见恨晚。我和庄老师就属于后者。去年腊月二十一认识。到十天前他驾鹤西去。我俩相识满打满算整整十个月。庄老师大我很多。但这并不影响我们的交往。我和庄老师是亦师亦友亦兄弟的关系。我有时喊他庄老师。有时叫他老兄。让我万万没有想到的：我俩以喜剧的形式相识。却以这样的悲剧结束。让我痛心不已！
去年腊月二十一是十字路年集。我到卖春联的地方。想欣赏一下书法艺术。尽管春联市场很大。但挂起来的春联都是些毫无艺术感的印刷体。在一个浮躁的时代。没有几人再用毛笔书写春联了。我有些遗憾。正准备离开时。却发现在一个角落。有一位老者正伏在桌子前用毛笔写着。我大喜过望。急忙走过去。走近一看。更是让我吃惊：老人正用左手书写“百善孝为先”几个大字。看得出老人的魏笔很有功力。见有人来。老人停下手。把笔伸到我面前。“老师你写几个字？”
我忙摆摆手。“我可经不住这一声‘老师’。你的左手写字就如此了得。我胆子再大。也不敢鲁班门口抡斧头。关公面前耍大刀。”
听我这么一说。他笑了。老人的春联摊上。还挂了几轴剪纸画。
“你的剪纸画怎么卖”？我指着一幅《喜上眉梢》问。
“三千”。他回答得斩钉截铁。
看到他认真的样子。我突然冒出和他开玩笑的念头。“你剪得这个样子卖三千。我剪一幅能卖一万！”
“你也会剪纸？”
“谈不上会剪纸。倒也喜欢。”
“难得。难得。你给指点指点。”
当时脑子一热。也没多想。就开了腔。“指点谈不上。只是这只喜鹊的尾巴没处理好。显得不自然。让它向左下方伸长些。更有飘逸感。”
“这一声老师叫得值。剪时就感觉整幅图有些不协调。可也没有找到原因。你这么一说。真是醍醐灌顶。你就是我的‘一字师’。”
让他这么一说。弄得我很不好意思。“我这是信口开河。你就别给我戴高帽了。”
我们就这样认识了。不过对我来说。当时感觉与庄老师的相识。同其他擦肩而过的人略有不同的。只是在“擦肩”之时说了几句话而已。如果不是后面的这件事。我和庄老师如果再次在人海里相遇时。照样还是不认不识擦肩而过。
乍暖还寒的今春一个早晨。因家里有事。我早早来到扁山集市。突然有人喊我。扭头一看。原来是庄老师。
“终于等到你了。”
“找我啥事？”
“年集上忘记要你的手机号。只记得你说过住在这附近。我想你一定会赶集的。算上今天。我等你三个集了。”
“找我有什么要紧的事。让你这么痴心？”
“是这样。三月份要成立剪纸协会。到时要搞一次剪纸展览。我找你就是让你准备几份剪纸。”
刚开始我认为是什么大事。听庄老师一说。觉得他人怪怪的。我只不过和他随便说了几句有关剪纸的话。他竟认真起来。三次到集市上来找我。我真的服了。就凭庄老师的这份精神。我想也没想一口答应下来。
后来由于种种原因。协会没有成立。展览也没有办成。庄老师多次向我表达歉意。我安慰他说。这也不是你能够左右的事。事没办成。我们成了朋友。不照样很好嘛。熟识后我才知道。庄老师是个多才多艺的人。他的左手书法。独步莒南书坛。他的“纱帽隶”别具一格。他的彩色剪纸深受爱好者追捧。不过我最喜欢他那一笔带点汉简韵味的隶书。
前不久我找来宋代周紫芝的《苏幕遮》一词。让他给写一个条幅。庄老师看到后。轻轻吟诵起来：“水傍边。山尽处。唤取云来。共我山头住。分得一江风共雨。满院芙蓉。更听红妆舞。趁霜晴。闲独步。那里烟村。有个梅花树。小径斜穿来又去。醉后知他。有甚青云路。”读过后高兴地对我说。他也很喜欢这首词。并开玩笑说：“我下功夫给你写好这首词。说不上我百年后。我的字值了钱。让你发笔小财。”谁知一语成谶。
庄老师古道热心。多次推荐我的剪纸作品。一次他介绍我参加剪纸展览。作品没能得奖。他有些不平。埋怨主办者只看人不看作品。我觉得并没有什么。劝他。“我们莒南人讲萝卜青菜。各有所爱。重在参与。获奖不获奖并不重要。”但他一直觉得此事对我来说不公平。从这件小事。可以看出庄教师关心他人胜过自己。
上个月的一天。我在文化广场闲逛。遇到过去的一个同事。刚一照面他就说：“老朱你真是深藏不露。什么时候玩起了剪纸？过去在一起时从没见过你剪纸。真是‘士别三日当刮目相看’”。我问他怎知道此事。同事说读过一篇介绍我剪纸的文章。但文章的题目和登载在什么地方忘记了。从同事复述文章的内容看。我推断应该是庄老师所为。和同事一分手。我马上给庄老师打电话问及此事。电话那头的庄老师否认此事。“文章真不是我写的。但我和很多人介绍过你的剪纸。有人写文章介绍你是好事。这年头不要版面费。白白宣传。你上哪里找这样的好事。”“老兄怎么说你。你快赶上杨敬之了。我得感谢你‘到处逢人说项斯’。从同事的叙述中。我觉得有几个细节不准确。容易引起误解。”庄老师当即答应找他熟悉的人了解一下。可庄老师这一走。我至今没找到同事说的这篇文章。也不知道文章的作者是谁。
庄老师心怀慈善。一次我俩一同去他的画室。正好路过花市。两个年轻人正在卖彼岸花。庄老师大声问我：“这是什么花？”“红花石蒜”我回答。“这花好像还有一个名字”。“曼珠沙华”我再一次回答庄老师。“还有一个名字。你应该知道的。叫什么？”我看出了庄老师的用意。把他扯到一边。小声对他说：“我们要是说此花叫‘彼岸花’。搅合了人家的生意。他们还不打折了我俩的腿。”“买花的人不懂花语含义。放在家里不吉利。”“正因为不懂花语。又没有人点破。此花红红火火。放到家里有照样好心情。”“你说的兴许有些道理。可这花终归不适合放在家里养。”后来谈起这件事。庄老师还后悔当时没能对买花人点破此事。
今年是庄老师的本命年。我剪了一幅《八骏图》送他。他很高兴。他边看剪纸边对我说：“好事成双。好人做到底。你上次剪得《满园春色》有特色。一起送我吧。”“这幅剪纸让一位朋友要去了。既然你喜欢。过几天有时间我再给你剪。”
谁知我还没有动手剪。庄老师却再也看不到这幅《满园春色》了。我现在真后悔。当时答应了。怎么就不能早一点动手剪。现在后悔又有什么用呢。
庄老师走了十几天了。可我到现在都不愿意相信。我只是认为他又出了一趟远门。庄老师啊。“欲将心事付瑶琴。知音少。弦断有谁听？”
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