星期五儿子回来。和我诉说了学校的种种情况。儿子是个健谈的好孩子。每次我询问什么。儿子都无所顾忌地直言不讳。这次先前种种的担心。这个星期终于降临在孩子身上。怕老师打。怕老师狠狠的打。这是我这个当妈最担心的事。
听儿子细说了事情的经过。一次语文小测验满分一百。儿子考了81.5。语文正是班主任教。班主任李老师是个年青小伙。还没有结婚。正是血气方刚的年纪。发试卷时先发的成绩六十分以下的。那些孩子没有挨打。儿子是第一个取试卷的。刚上讲台。李老师就打了一个耳光。理由是讲过的题你没有记清楚。儿子就用手捂。李老师随后又打了一个。儿子躲闪不及。鼻血也流了出来。看着儿子那张灿烂的笑脸。我的心却在隐隐作痛。
左思右想。还是给老师发了短信。言语诚恳。爱子心切。内容如下；尊敬的李老师您好：孩子回家无意中说起学校的种种情况。让我这个当妈的深感沉重和不安。教育是一个循序渐进的过程。更是一个长远的过程。急于求成只能适得其反。当初孩子也是不愿去贵校读书。作为家长为了孩子的前途。我们也是考虑再三。一来太远、二来紧张、三来太严格。到最后还是选择了这所学校。希望他能学有所成。希望他健康快乐。
老师的殷殷之心我能理解。老师的严厉出高徒我也能理解。可老师应明白真正的严师不是罚师。真正热爱学生的好老师不会体罚学生。而是会采取更为有效的方式去帮助学生。相信老师比我更清楚这点。也请老师理解我拳拳爱子之心。厍景琦从小体弱多病。他又是个懂事乐观的好孩子。我不想在他成年以后。回忆童年尽是挨打受气。尊重孩子的人格。肯定他、让他融入到大集体中快乐的生活。写完后。快速地发给老师。几分钟后。老师回复：好的。您的宝贵意见。是对我今后发展的动力。谢谢您。在此会感激您的。
怕老师多想。我又快速地写道：请老师理解我当妈的心。也原谅我的妇人之见。我只希望他能健康快乐。希望他拥有阳光乐观的心态。也许说服教育更能感化他。希望我们共勉。李老师也可以采纳英语老师使劲鼓掌的方式惩罚学生。最主要前提是让他认识到自己的错误今后改进。老师回复：没事。都是为了孩子。希望孩子有好的将来。出发点都是一样。也望你们多能给提供意见。共同进步。
无疑这是一次成功的沟通。我很高兴。儿子走时。我又给老师拿了两桶精致的昆仑雪菊。希望老师能明白我的良苦用心。
等到孩子又一个星期回来。心情前所未有的好。我长长地吁了一口气。
相关：
十二月三日十二月三日 我永远也不会忘记 九年前的那天 是一个噩梦的日子 我在家中跌倒 伤到脑部 差点去见阎王 因为妻子女儿的抗争 阎王害怕不敢收留 从此我从一个健康人变成残疾 失去工作 电脑和我最亲 还有妻子不离不弃 重..
我从没想过，有一天，会遇见悲伤，更没想过，会发生意外我从没想过。有一天。会遇见悲伤。更没想过。会发生意外；我也从没想过。有一天。会遇上孤单。更没想过。爱的人还是会不爱；这一条人生的路。我走的太牵强太被动太无奈。于是想着。总要主动一些。那些叫作美好的东..