玲玲和我同岁。我们是邻居。在一群玩伴中。她总是最有人缘。因为她的玩具比我们的都好。小汽车和洋娃娃都是她爸爸从上海、北京等大城市给带回来的。她爸爸是领导。总是很严肃的样子。大人见他都很恭敬。我们小孩子见了他都害怕。
玲玲若是喜欢谁。就将大家都眼馋的玩具拿给谁玩。院子里的孩子们谁敢得罪她呢？谁不想玩玩自己做梦也得不到的东西呢？别人都说她心眼儿重。我倒没觉得。只觉得她骄傲得像个公鸡。她总是有鲜亮的裙子和好看的红皮鞋。在我们中间很神气。三年级的时候。我们分在一个班。由于班里的男生少。女生多。我们俩成了同桌。我便领教了玲玲的厉害。那时才十来岁呵！
玲玲上学经常带着牛筋糖、饼干和我说不出名字的干果。有时分给大家。可我惟独喜欢她的画片。孙悟空、猪八戒、白雪公主------喜得我常常求她多借我一个晚上。我就将它们照着画在本上。一次学校绘画展。我画的白雪公主和七个小矮人得了奖。玲玲理直气壮地抢过我的奖品——一个图画本。说。这个本应该有她一半。
我问为什么？她说是照她的画片画的。我说不出话来。含着眼泪任她将图画本扯去一半。结果她拿去了印有很大“奖”字的前半部分。我看她在后面订了些纸。写上自己的名字。很神气的摆在桌面上。而我的那一半没能用上。作了练习本。
我们的班主任姓洪。原来是乡下的民办教师。她的丈夫还在那个乡下。据说正在往我们的学校调。洪老师经常到玲玲家去家访。一次我去玲玲家要我的作业本。偏巧洪老师在她家。玲玲的爸爸和气的对洪老师说。你们家小李的事不要着急。我尽力去办……
那是我第一次看到她爸爸那么平心静气。玲玲见我来了有点不高兴。急忙将我带出来。然后返身将作业本为我取来。玲玲的嗓音不好。洪老师偏偏让她起歌。还总是夸奖她漂亮、干净又懂事。玲玲就更像个骄傲的公主。常常在我们面前颐指气使。她对我有时倒和气。因为她常常借我的作业本。要我帮她画图画。
一次课堂作文。题目是《我的爸爸》。老师要求我们写完就交。不许互相抄袭。我这样开头。我的爸爸年过半百。头发已见灰白------。玲玲趴在那半课桌上咬着笔头。一会儿在我的耳边说要看我怎么写的。她不会抄的。并说放学给我看《阿里巴巴》。
我想了想就同意了。待我将写好的作文规规矩矩地往本上抄写的时候。玲玲已写完交给了老师。洪老师边批改边表扬玲玲作文进步快。尤其开头很有新意。当我把作文本拿给洪老师的时候。洪老师皱了眉头说。怎么照玲玲抄？我说是玲玲照我抄。洪老师从一沓作文本里翻出玲玲的。玲玲先交怎么照你抄？玲玲的爸爸比我的爸爸年轻。根本就没“年过半百”。可洪老师却说我不诚实。被宠坏的玲玲得意的看着我。我吞着眼泪。那一刻我在心里发誓。我一定要写好作文。从此我很贪恋阅读。这要感谢洪老师和玲玲。
那段时间很不喜欢上学。不喜欢洪老师也不喜欢玲玲。好在半年后换了老师。也不再和玲玲同桌。早熟的玲玲逼着我成长。使我做事之前总要考虑一下后果。也让我知道人和人是不一样的。有些人有些委屈是必须要忍受的。其实我很愿意无忧无虑。懂该懂的事。我突然明白成长也是身不由己的事。
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