有幸看到《窈窕淑女的标准》这本书。感觉钟茂森教授把这个概念诠释的很好。他打破了一般人仅以外表来定义“窈窕淑女”的习惯思维定式。从一个女性的内涵来衡量与判断。
“窈窕”是内心有美德。外表也庄严美好。“淑”是美善的意思。一个人美不美不是光看打扮穿着。真正的美是内心中的。表现在外面的气质是贤淑安定。
当今社会。能将“窈窕淑女”这样来定义的人很难遇见。一说到“窈窕淑女。君子好逑”。就单往妆容美不美。身材好不好。衣着靓不靓上靠。所以。“术”经很受欢迎。叫人化妆打扮的书很受青睐。不知不觉中将最重要的内涵修炼漏掉了。
所以。放眼社会。往往衣着靓丽的女性。却做着令人咋舌的行径。
“小三”的群体。大多是这样的女性。她们忘记了女人的贞操观。忘记了父母的期待。忘记了对社会的责任。仅仅为了少吃苦。就去做“小三”（或者做舞女。做妓女）。她们不惜一切代价打扮自己。为的只是吸引异性的眼球。没有想到那个异性的后面有需要呵护的妻儿。需要安慰的双亲。自然更想不到这个异性既然可以“以貌取人”地抛却责任与你为伍。也就很快因为“以貌取人”而选择另一个更年轻美貌的美女为伴。你曾经施与他人的伤害。你会加倍品尝。
但很多女性并不懂得这样的人生因果律。不知道自己人生的局面是由自己的一言一行感召而来的。
这本书上我最喜欢的一句就是女人如水。不跟人争。只是让。做人能柔顺一切。
在女强人备受追捧的今天。做一个柔女人、弱女人似乎并不让人认同。很多女性这样想：至少“男女各顶半边天”吧。何况。有些男人明明不如我。我何苦委曲求全。甘处低位呢？
于是。在很多家庭。出现了夫妻之战、婆媳之战。最终导致裂痕难补。败局难挽。一个好端端的家庭就在接二连三、不断升级的争端中瓦解。而那个在夹缝里悄悄成长的孩子的心灵谁去呵护？你注意到他的彷徨和惊恐了吗？你想到过自己对他的责任了吗？
事实上。真正的女强人不是持才傲物的强悍女人。而是有才华却没把才放在心上。即使自己的才艺很高。也不觉得自己有才。谦卑到极处的女性。她的才艺是辅助丈夫兴家的资粮。她的能力是教育子女的基础。她事事处处成全别人。并傻傻地等着别人的成全。而有朝一日别人的成全降临到她身上的时候。她忘记了自己曾有的牺牲。只记住此时此刻的恩典。
一个女人能柔顺到这种境界。还有什么可以与其相争的？柔能胜强。弱能胜刚。柔能胜刚。弱能胜强。
女人如水。才是真正的女强人！
我的脾气不太好。经常会动不动就为了一点小事生气。发火。在这点上妈妈就做的很好。她把女人如水这点做到了极致。所以我一直很钦佩她。也发誓一定要像妈妈学习。不嫉妒别人。不仇恨别人。不争强好胜。别人说我只是笑笑。就算今天吃了点亏也不在乎。因为我相信如果真正做到了柔顺。这世上就没有人能战胜得了。
钟茂森教授十分强调坤德。他说。“女德也叫坤德。坤是代表大地。大地厚德载物。它包容、抚育万物。万物离开了大地不能生长。所以大地就像母亲一样孕育万物。女子要效仿大地这种真正的仁爱、坤德、母仪。”
其实我一直觉得我们国家在培养女德这方面还是做的不够。首先是男女同标准教学。没有了专设的女课。女生无法学到女德常识。其次是依然还有很多人都有着重男轻女的表现。尤其是农村或者山里的孩子们。父母会让那些女孩们早早的就嫁人。不让她们学习。断绝了她们的求知路。这样她们又怎么去学习女德。怎么教育下一代呢？
邓小平曾说过“教育要从娃娃抓起”。所以我希望我们中国每个地区每个城市都能开办一些课程。让孩子们从小就接触《弟子规》。《孝经》。《道德经》以及《窈窕淑女的标准》这类书。让男孩们可以学会怎样去做个君子。让他们知道男人应该承担的职责。也让那些女孩子们知道该如何做一个淑女。不骄不躁。温柔如水。淡然儒雅。不争不闹。包容仁爱。做个有节操有贞德的女性！
正是春节期间。经常接到祝福的信息。阅读这些信息。可以很直观地触摸到大家的期盼。明白一个幸福家庭是每个人都期许的。但大家是否明白“淑女”和“君子”恰恰是幸福家庭的基础。
我能否遇到君子呢？这本书让我知道：你找到哪一个配偶。那是你的感召。你是什么样的德。就配什么样的人。所以一个人的婚姻幸不幸福。家庭幸不幸福。这不能够怨天尤人。还得反求诸己。圣贤之道都是反求诸己。没有求外面。所以我知道。我的君子。正在等待我成为一个有德行的人。
——小的时候做个孝顺父母的好女儿。上学了做个老师喜欢的好学生。工作了做个大家喜欢的好职员。结婚了就该做个好妻子。不仅要做到孝敬父母还要做到孝敬公婆。把自己的公公婆婆看成自己的父母来对待。有了孩子后还要做个好母亲。要身体力行为自己的子女做个好榜样！
做一个有德行的女人说难不难。说简单也不简单。我们要做的就是每天反省自己还有哪些方面做得不够。并做到及时的去改正。做一个大家都欣赏的女人！
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