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论高校高新技术南京鼓楼医院官网 产业发展部在科技成果转化中的平台作用


更新日期:2016-06-03 02:39:04来源:网络点击:340203
摘 要:?深刻认识到现今我国高校科技成果转化中存在的种种现实问题,从学校自身科研模式和市场机制两方面深入分析高校科研成果转化难的各中原因,并且从高校科技产业模式,科研工作中的观念问题,以及高校内部、高校与社会、高校与政府有关职能部门之间的紧密联系,提出三大点解决措施。
关键词:?产业部;成果转化;平台
与世界上许多国家一样,我国的高校是从事各方面研究的主要基地,承担了大量的科研项目,并取得了一大批高质量的研究成果。但是,目前却存在这一个突出的矛盾,那就是高校的这些科研成果商品化、产业化的程度比较低,多数科研成果依旧停留在实验室的孵化器里,形成一种无用武之地的尴尬现象,未能形成商品收益,很多成果难以转化为现实的生产力。据相关资料统计,目前我国科技成果转化为商品的比例平均只有15%左右,科技进步对经济增长的贡献率仅为31.65%,高校每年授权的数万项专利技术应用率不足25%,而在发达国家科技成果的推广应用率已达80%,科技进步贡献率达60%至80%这样的水平 ,这说明高校做为我国科技成果的生产基地,存在着较大的科技资源浪费。如何降低科技资源的浪费,减少科技成果转化中的阻力?
首先应该重视的是分析高校科研成果转化难的原因,这点要从两方面看,一是学校自身科研模式能不能与当前经济活动,社会需求有效衔接;二是市场机制是否健全,是否能够有效帮助高校科研成果走出学校面向市场创造切实的生产力价值。
经历过封闭办学,计划经济,传统观念的影响,我国高校一部分科技研究难免存在着与社会需求不相匹配的尴尬现象,致使科研工作与现实生产需要往往产生脱节,技术的先进性与经济的现实性无法达到合理的统一,而一些高校从事科研技术的人员受传统观念的影响,过于投入到学术理论范畴的研究,而忽视了市场信息的把握,以至于一些科研成果虽然具有一定的学术价值,但是却脱离了生产实践的客观需求,很难形成切实生产力,无法创造应有的社会价值。我们应该看到当代社会科技需求与技术创新方向更加趋于科技技术的集成和综合性。成功的新产品不再仅仅是建立在单项技术的基础之上,而是更多的将各领域的技术集成到特定的产品或工艺中,以一种新的合作的方式共同促进产品的发展。比如,计算机行业中软件与硬件的关系,已经成为了一种较成熟的不同领域间的合作发展。但是,目前我国现实科技成果评价体系中,存在着成果获奖排名先后问题,而正如前面所述,当代适应经济社会发展的科技成果已经难以由某领域专家或某专一领域专家集体完成,有时候会要求或需要众多领域专家的齐心协作。但是传统成果分享的排名先后的机制显然制约着交叉学科创新团体的聚集和形成,从而使得高校不可避免地单一学科的孤军作战,也从而难以完成当代市场竞争日益激烈下企业生产所需要的综合性系统性项目。这些问题渐渐积累,也形成为了高校科技成果转化难的一部分原因。
市场机制是科技进步和科研成果转化的基础。科技成果转化,要求科技的供给动力和经济的需求动力相结合。我国经历由计划经济管理体制向市场经济管理体制转轨的过程。在这个转轨时期各项改革政策逐步出台,但措施配套仍不全面,市场发展还有欠成熟,无法将各种市场资源充分有效地加以配置。这样一方面许多企业不能摆脱旧体制的束缚,缺乏市场意识和竞争意识,缺乏依靠科技进步的经济实力,造成高校的科研成果难以进入企业,而另一方面企业科技投入不足,又将致使科技成果转化受阻。高校科研成果在这种情况下,要想实现自身的使用价值就变得困难重重。
做为高校高新技术产业发展部,如何促进科技成果转化首先便应从这两方面原因出发,探索找寻相应的措施。
从高校科技产业自身发展来说,应积极借鉴不同的科研模式进行研究,从中发扬先进精神,根据本校实际情况,提倡科研模式创新,实现科技成果转化由供给型向需求型转变。市场经济要求科研模式以市场需求为导向,从生产条件出发,科研成果直接应用于生产,满足市场需求。这是生产部门提供科研经费的目的和前提。这种模式的成功经验早已被一些发达国家广泛采用,如日本采用这一创新科研模式后,研究开发费用来源从政府慢慢转向了企业界,迄今已形成了一种良性的市场供求机制,科研经费中82%都来自市场生产部门。同时发现在经济增长中科技的贡献率不断提高,现今已突破70%,成为了国内经济增长的主要动力。作为高校高新技术产业发展部可以根据目前市场实际情况,分析市场动向,了解市场主要需求的产品是哪些,然后将信息及时反馈给学校其他有关部门和科研小组,帮助制定本校科研发展方向。
帮助树立积极的价值观导向,变科技成果重书面形式为重市场份额。可尝试建立校内技术创新基金以促进本校科技成果转化。从教学科研管理体制方面来说,应当允许科教人员有一定的自主权,改善目前以学历论高低的用人体制,而应更加注重品德与能力,从而调动科研人员的积极性。倡导和鼓励科教人员在保证完成教学工作的前提下,深入企业调研,于企业保持合作研究的关系,促进研学产的紧密结合。变封闭式研发为开放式研发,以协作为重点,实行自主创新与模仿创新、引进创新相结合,进行跨单位、跨部门、跨地域的合作研究。
将科技成果转化工作中遇到的问题与困难积极地与有关政府部门沟通反映,以及时的信息资源帮助地方政府加强宏观调控,作好统一规划和协调工作。旨为营造一个有序的、管理体制完善的、政策配套的、法规健全的技术市场,以便更加充分地发挥市场自身的调节作用。同时,还将有利于完善科技成果转化的激励机制和竞争机制。如果有及时的信息反馈,政府有关部门便能更贴切地制定和实施相关政策或经济宏观调控手段,有所重点的加以服务到整个市场需求中,比如:加大对重要的应用性研究和投入大、效益好,尤其对提高企业乃至整个行业的技术水平的大型项目的扶持。这样,一方面有利于企业乃至整个行业的发展;另一方面,企业的发展也将更加重视依靠科技的力量,加大科技研究的投入。使得科技成果转化工程进入到一个良行的循环中去。及时的信息资源反馈还将有利于政府部门建立科技成果转化的技术支撑服务体系,构筑科技成果转化的公共平台,以便于科技成果转化中供求双方沟通协作。比如科交会便是一个很好的企业与科技成果相互沟通的平台。应充分利用,有效地进行商业化运作,但是目前国内的一些科交会在设施、时间安排和人员素质等方面做的仍不令人满意,有的仅仅是流于形式,其中一个重要原因是主办方把科交会当作公益行为,最终导致科技成果提供单位不愿意参展,企业和投资者也不愿意参会的尴尬境地。因此,采取有效措施规范科交会举办流程,提高科交会的质量,为高校科研部门和企业及投资者提供更多、更新、更好的信息乃是当务之急。
参考文献?
[1]?李平.高校科技成果转化与地方政府管理创新研究[J].科学学研究,2002,20.

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